（18分）材料一：魏源在《海国图志·序》中指出：“不善师外夷者，外夷制之。”夷之长技三：“一战舰，二火器，三养...

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（18分）材料一：魏源在《海国图志·序》中指出：“不善师外夷者，外夷制之。”夷之长技三：“一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”又说，“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”

材料二：1898年，张之洞发表的《劝学篇》中说道：“*之祸不在四海之外，而在九州之内。”宣传“民权之说，无一益而有百害”，他提倡“中学为体，西学为用”。

材料三：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧*。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”

材料四：李大钊指出：俄国(十月)*，“是立于社会主义之*”，是“世界人类全体的新曙光”。他号召人们向俄国学习。

请回答：

(1)比较材料一、二指出，在认识近代*所面临形势的问题上，二者有何不同？(4分)

 (2)分别概括材料一、二的观点，两者的本质共同点是什么？ 材料三较之材料一、二，其内容又进步在哪里？(8分)

 (3)材料四与材料三有什么联系？ 又有什么重大影响？(3分)

（4）在向俄国学习的过程中，**探索了一条怎样的*式*道路？（3分）

【回答】

 (1)材料一认为外来侵略是*面临的大祸；材料二则认为*的大祸是国内的“民权之说”。(4分)

(2)材料一：学习西方先进技术以抵抗外来侵略（2分），材料二反对西方民权学说，主张“中学为体，西学为用”（2分），两者根本上都是维护封建统治（2分）。而材料三主张冲破封建制度和封建意识形态，要实行*与科学，从根本上动摇封建统治。(2分)

(3)材料四是前期新文化运动的继续和发展。（1分）影响：李大钊宣传俄国社会主义*，在*第一次举起了社会主义旗帜。(2分)

（4）*将马克思主义基本原理同**具体实际结合，探索出了工农武装割据、农村包围城市，最后夺取全国*的正确道路（3分）

知识点：近代*的思想解放潮流

题型：综合题