鉴认造句怎么写 造句 关注:2.83W次 借鉴认知学中的“可辨*”理论,探讨了文言文教学的关键点与教学规律。并借鉴认知结构同化理论,深入地分析了动作技能学习过程中存在的不同模式。 标签: 造句 鉴认 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://zhongwengu.com/sentence/83llkl.html