![生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制...]( "生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制...")
- 问题详情：生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图，请你根据所学知识，完成下列概念图．（1）图中A、B的结构名称分别是和．（2）植物进行光合作用的主要部位是上图营养器官中的（填名称）．（3）菜豆种子是由其花子房中...
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![下列句子，加点关联词使用正确的一项是 A．如果没有这样的文艺，那么这个任务就不能完成，或者不能有力地迅...]( "下列句子，加点关联词使用正确的一项是 A．如果没有这样的文艺，那么这个任务就不能完成，或者不能有力地迅...")
- 问题详情：下列句子，加点关联词使用正确的一项是 A．如果没有这样的文艺，那么这个任务就不能完成，或者不能有力地迅速完成。 B．高寒缺氧的恶劣环境，单调枯燥的生活，非但没有难住他，却磨炼出了他坚韧不拔的*格。 C．在白*恐怖弥漫的年代里，虽然环境怎样...
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![4．下列文字中的横线上填入关联词，最恰当的一项是我在*日早晨，才知道上午有群众向执**的事；下午 ...]( "4．下列文字中的横线上填入关联词，最恰当的一项是我在*日早晨，才知道上午有群众向执**的事；下午 ...")
- 问题详情：4．下列文字中的横线上填入关联词，最恰当的一项是我在*日早晨，才知道上午有群众向执**的事；下午 得到噩耗，说卫队 开*，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测*人的， ...
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![下列各组关联词填写在句中正确的一项是（ ）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；＿＿＿＿我确信...]( "下列各组关联词填写在句中正确的一项是（ ）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；＿＿＿＿我确信...")
- 问题详情：下列各组关联词填写在句中正确的一项是（ ）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；＿＿＿＿我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。②凡职业没有不是神圣的，＿＿＿＿凡职业没有不是可敬的。③凡做一件事，便把这件事看做我的生命，＿＿＿＿别的什么好处，到底不肯牺牲我现做...
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![四给下面的句子填上恰当的关联词。1.( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环...]( "四给下面的句子填上恰当的关联词。1.( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环...")
- 问题详情：四给下面的句子填上恰当的关联词。1.( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。2.( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。3.期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助...
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![在下列括号中填上恰当的关联词。…………………………………………………（2分）( )肉体的生命短暂，生老病死...]( "在下列括号中填上恰当的关联词。…………………………………………………（2分）( )肉体的生命短暂，生老病死...")
- 问题详情：在下列括号中填上恰当的关联词。…………………………………………………（2分）( )肉体的生命短暂，生老病死( )往往令人无法捉摸，( )，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光*有力，( )在于我们自己掌握。【回答】 (虽然)肉体的生命短暂，生老...
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![5．依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组（ ）相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。]( "5．依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组（ ）相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。")
- 问题详情：5．依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组（ ）相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。__________有些事情看起来规模宏大，___________由于脱离了现实，财力不堪其负，弄得劳民伤财，群众__________没有受益，__________加重了负担。__________，把事办实办...
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![19．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）（3分）青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来，这...]( "19．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）（3分）青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来，这...")
- 问题详情：19．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）（3分）青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来，这是青年的特点，也是优点。 ① 需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现， ② 把它同时代和*的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为*服务， ③ 使自...
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![21观察下面一幅漫画，请以“司法体制改革”为开头，运用关联词“只有……才……”，写一段不少于30字的话，揭示漫...]( "21观察下面一幅漫画，请以“司法体制改革”为开头，运用关联词“只有……才……”，写一段不少于30字的话，揭示漫...")
- 问题详情：21观察下面一幅漫画，请以“司法体制改革”为开头，运用关联词“只有……才……”，写一段不少于30字的话，揭示漫画的内涵。(6分)【回答】21．（6分）司法体制改革中的权力与责任就像担子的两端（2分），只有两者达到平衡（2分），其改革的步伐才能走得更加稳健（2分）。知识点：图文转换题型：语...
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![在下面句子的括号里，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（ ）怎么...]( "在下面句子的括号里，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（ ）怎么...")
- 问题详情：在下面句子的括号里，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（ ）怎么穷吧，也是我们家的*哪。（ ），把老大给别人按次序也不对，（ ）可能，我们想用老二换下老大。作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【回答】*：不论 况且 如果 这些关联词的运用使语气显得...
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![3．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）青年人富有理想和负担，憧憬着美好的未来，这是青...]( "3．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）青年人富有理想和负担，憧憬着美好的未来，这是青...")
- 问题详情：3．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）青年人富有理想和负担，憧憬着美好的未来，这是青年的特点，也是优点。＿①＿需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现，＿②＿把它同时代和*的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为*服务，＿③＿使自身价值得到充分实现。＿④＿...
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![（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）]( "（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）")
- 问题详情：（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）【回答】（ 虽然 ）夹竹桃不是最美丽的，（但是 ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）知识点：词语题型：填空题...
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![在下列句子中填入恰当的关联词：这不怪阿尔伯特，他 不笨， 他喜欢思索，不能立即回答出来； 老师只求...]( "在下列句子中填入恰当的关联词：这不怪阿尔伯特，他 不笨， 他喜欢思索，不能立即回答出来； 老师只求...")
- 问题详情：在下列句子中填入恰当的关联词：这不怪阿尔伯特，他不笨，他喜欢思索，不能立即回答出来；老师只求现成的*，不要求他的学生去*思考。【回答】并、只是、而、并知识点：语法题型：填空题...
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![在下列语句中填上恰当的关联词，正确的一项是（ ）（2分） 肉体的生命短暂，生老病...]( "在下列语句中填上恰当的关联词，正确的一项是（ ）（2分） 肉体的生命短暂，生老病...")
- 问题详情：在下列语句中填上恰当的关联词，正确的一项是（ ）（2分） 肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸， ,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光*有力, 在于我们自己掌握。A、既然 可是 ...
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![选择合适的关联词填空。 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……1....]( "选择合适的关联词填空。 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……1....")
- 问题详情：选择合适的关联词填空。 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃...
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![19．填入下面文段空白处的关联词，最恰当的一组是(3分)( )民族是文化的主体，文化是民族的灵魂。]( "19．填入下面文段空白处的关联词，最恰当的一组是(3分)( )民族是文化的主体，文化是民族的灵魂。")
- 问题详情：19．填入下面文段空白处的关联词，最恰当的一组是(3分)()民族是文化的主体，文化是民族的灵魂。__①__一个拥有优秀传统文化的民族具有顽强的生命力，__②__遭受重创__③__能浴火重生。__④__文化发挥作用不可能脱离作为文化载体的社会整体。文化是社会的构成要素，是以经...
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![13．依次填放下列文字横线处的关联词，最恰当的一组是（ ）我在*日早晨， 知道上午有群众向执**...]( "13．依次填放下列文字横线处的关联词，最恰当的一组是（ ）我在*日早晨， 知道上午有群众向执**...")
- 问题详情：13．依次填放下列文字横线处的关联词，最恰当的一组是（ ）我在*日早晨， 知道上午有群众向执**的事；下午 得到噩耗，说卫队 开*，死伤至数百人， 刘和珍君即在遇害者之列。 我对于这些传说， 至于颇为怀疑。我向来是不惮以最...
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![填上合适的关联词。 （ ）我们取得多大的成绩，（ ）不能骄傲。 （ ）农民伯伯的*勤劳动...]( "填上合适的关联词。 （ ）我们取得多大的成绩，（ ）不能骄傲。 （ ）农民伯伯的*勤劳动...")
- 问题详情：填上合适的关联词。 （ ）我们取得多大的成绩，（ ）不能骄傲。 （ ）农民伯伯的*勤劳动，（ ）今年又一次取得了好收成。 （ ）这件事过去了很多年，（ ）我至今仍然记忆犹新。【回答】（略）3分知识点：词语题型：填空题...
- 10371
![选关联词填空。如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……不但……还…… ...]( "选关联词填空。如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……不但……还…… ...")
- 问题详情：选关联词填空。如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是……1．我们（ ）要学好课内的学习内容，（ ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。2．（ ...
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![在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可...]( "在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可...")
- 问题详情： 在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。 ...
- 23586
![16.在下列横线上填上恰当的关联词，使前后的语意连贯。（4分）每到岁末年初，心中就会升起一种惆怅。*人过年总...]( "16.在下列横线上填上恰当的关联词，使前后的语意连贯。（4分）每到岁末年初，心中就会升起一种惆怅。*人过年总...")
- 问题详情：16.在下列横线上填上恰当的关联词，使前后的语意连贯。（4分）每到岁末年初，心中就会升起一种惆怅。*人过年总是图个热闹，那热闹 使我倍感寂寞， 对我而言，过年无非意味着又一段生命的日子永远流失了，而在觥筹交错人声鼎沸之中，这件最重要的事情遭到了一致的忽略...
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![21．给下面一段文字横线处填入恰当的关联词。玩具就是用来玩的，不走常规玩法的拆卸也是一种新奇的体验， ...]( "21．给下面一段文字横线处填入恰当的关联词。玩具就是用来玩的，不走常规玩法的拆卸也是一种新奇的体验， ...")
- 问题详情：21．给下面一段文字横线处填入恰当的关联词。玩具就是用来玩的，不走常规玩法的拆卸也是一种新奇的体验， ①，小孩子把闹钟弄得七零八碎也就不足为奇了。这类破坏行为虽然表面上看是损坏东西， ②对于孩子来说得到的是好奇心的满足。一个孩子如...
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![在画线处填上适当的关联词。（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字]( "在画线处填上适当的关联词。（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字")
- 问题详情：在画线处填上适当的关联词。（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字__①__写出浓浓春意，__②__把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，__③__，__④__像李清照这样的高手__⑤__能传神地将这精微的心理描...
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![使用下面词语写一段连贯的话。要求：①至少用上两个提供的词语；②用上因果关系关联词或条件关系关联词；③表达自己对...]( "使用下面词语写一段连贯的话。要求：①至少用上两个提供的词语；②用上因果关系关联词或条件关系关联词；③表达自己对...")
- 问题详情：使用下面词语写一段连贯的话。要求：①至少用上两个提供的词语；②用上因果关系关联词或条件关系关联词；③表达自己对读书的独特感悟，不少于50字。（4分）乐以忘忧 孜孜不倦 持之以恒 豁然贯通 汲取【回答】*略。评分细则：①能够围绕“读书”这一话题来写，给1分；②在①基...
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![依次填入下面横线上的关联词最恰当的一项是一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起， 走...]( "依次填入下面横线上的关联词最恰当的一项是一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起， 走...")
- 问题详情：依次填入下面横线上的关联词最恰当的一项是一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起， 走到哪里，他的*格、命运、情感和记忆， 与祖国相关。人与祖国的关系，是需要我们用一生去思索的，而要真正体悟质朴、崇高...
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