![如图所示，水平地面上放着两个质地均匀的正方体*和乙，且*对地面的压强大于乙．若在两正方体上面各放一个物体，小明...]( "如图所示，水平地面上放着两个质地均匀的正方体*和乙，且*对地面的压强大于乙．若在两正方体上面各放一个物体，小明...")
- 问题详情：如图所示，水平地面上放着两个质地均匀的正方体*和乙，且*对地面的压强大于乙．若在两正方体上面各放一个物体，小明认为：若两物体质量相等，正方体*对地面的压强可能小于乙；小强认为：若两物体体积相等，正方体*对地面的压强可能小于乙．下列判断正确的是（）A．两人的观点均正确B．两人的...
- 18782
![天平（灵敏度极高）两边各放质量相等的烧杯，分别盛有等质量、等质量分数的稀硫*，。将等质量的镁粉和铝粉分别放入两...]( "天平（灵敏度极高）两边各放质量相等的烧杯，分别盛有等质量、等质量分数的稀硫*，。将等质量的镁粉和铝粉分别放入两...")
- 问题详情：天平（灵敏度极高）两边各放质量相等的烧杯，分别盛有等质量、等质量分数的稀硫*，。将等质量的镁粉和铝粉分别放入两烧杯中，充分反应后，下列说法正确的是（ ） A.若天平平衡，两种金属一定都有剩余B.若天平平衡，两边烧杯中所得溶液质量相等C.若天平平衡，反应结束后稀硫*都没有剩...
- 31131
![在一个等边三角形ABC顶点B和C处各放一个带电荷量相同的点电荷时，测得A处的场强大小为E，方向与BC边平行沿B...]( "在一个等边三角形ABC顶点B和C处各放一个带电荷量相同的点电荷时，测得A处的场强大小为E，方向与BC边平行沿B...")
- 问题详情：在一个等边三角形ABC顶点B和C处各放一个带电荷量相同的点电荷时，测得A处的场强大小为E，方向与BC边平行沿B指向C，如右图所示．拿走C处的点电荷后，A处电场强度情况将是 A．大小仍为E，方向从A指向B B．大小仍为E，方向沿BA向外 C．大小变为E/2，方向不变 ...
- 20541
![在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐*，天平平衡。向左边的烧杯中加入10g...]( "在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐*，天平平衡。向左边的烧杯中加入10g...")
- 问题详情：在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐*，天平平衡。向左边的烧杯中加入10g金属锌，向右边的烧杯中加入10g金属镁。当反应停止后，金属都有剩余，天平指针的指向是( )。A．分度盘的左边 B．分度盘的中间C．分度盘的右边 D．3种...
- 29444
![某同学为检测温度对种子发芽率的影响，将三个培养皿各放50粒小麦种子并标号1、2、3，然后分别置于15℃、25℃...]( "某同学为检测温度对种子发芽率的影响，将三个培养皿各放50粒小麦种子并标号1、2、3，然后分别置于15℃、25℃...")
- 问题详情：某同学为检测温度对种子发芽率的影响，将三个培养皿各放50粒小麦种子并标号1、2、3，然后分别置于15℃、25℃和40℃的环境中，其他条件均适宜。下表是记录实验结果的表格，依次符合*、乙和每个培养皿发芽率计算公式的选项是（）乙*培养皿1（10℃）培养皿2（25℃）培养皿3（40℃）...A．天数...
- 24459
![在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的...]( "在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的...")
- 问题详情：在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫*；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫*换成100g溶质质量分数为19.6%的稀...
- 15315
![在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫*，然后按如图所示分别...]( "在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫*，然后按如图所示分别...")
- 问题详情：在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫*，然后按如图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带，当镁条和锌粒完全溶解后，天平指针（）A．偏左B．偏右C．居中D．无法判断【回答】【考点】金属的化学*质．【专题】金属与金属材料．【分析】反...
- 29010
![托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果要称取12.5克食盐，现有如下*作步骤，①在天平两边托盘上各放一...]( "托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果要称取12.5克食盐，现有如下*作步骤，①在天平两边托盘上各放一...")
- 问题详情：托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果要称取12.5克食盐，现有如下*作步骤，①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；②将砝码放在左盘；③将砝码放在右盘；④将游码拨至刻度处；⑤在右盘添加食盐至天平平衡；⑥在左盘添加食盐至天平平衡. 正确的称量方...
- 21689
![托盘天平的两盘中各放一只盛有等体积、等物质的量浓度盐*的小烧杯，调整天平平衡后向两烧杯中分别加入等质量的Fe粉...]( "托盘天平的两盘中各放一只盛有等体积、等物质的量浓度盐*的小烧杯，调整天平平衡后向两烧杯中分别加入等质量的Fe粉...")
- 问题详情：托盘天平的两盘中各放一只盛有等体积、等物质的量浓度盐*的小烧杯，调整天平平衡后向两烧杯中分别加入等质量的Fe粉和Zn粉，下列现象不可能出现的是 A．开始天平加锌的一端上升 B．最终天平加锌的一端上升C．最终天平仍平衡 ...
- 11307
![如图所示，在光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完...]( "如图所示，在光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完...")
- 问题详情：如图所示，在光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块m。开始时，各物块均静止；若在两物块上各作用一水平恒力FF2，使物块滑离木板，分离时木板的速度分别为v1和v2。（物块和木板间的动摩擦因数相同）下列说...
- 28936
![如图所示，在正六边形的a、c两个顶点上各放一带正电的点电荷，电量的大小都是q1，在b、d两个顶点上，各放一带负...]( "如图所示，在正六边形的a、c两个顶点上各放一带正电的点电荷，电量的大小都是q1，在b、d两个顶点上，各放一带负...")
- 问题详情：如图所示，在正六边形的a、c两个顶点上各放一带正电的点电荷，电量的大小都是q1，在b、d两个顶点上，各放一带负电的点电荷，电量的大小都是q2，且q1＞q2．已知六边形中心O点处的场强可用图中的四条有向线段中的一条来表示，它是哪一条（ ...
- 12508
![在托盘天平的两托盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向烧杯分别注入等质量、等质量分数的稀硫*，然后向两只烧杯中分别加...]( "在托盘天平的两托盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向烧杯分别注入等质量、等质量分数的稀硫*，然后向两只烧杯中分别加...")
- 问题详情：在托盘天平的两托盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向烧杯分别注入等质量、等质量分数的稀硫*，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的镁和铜铝合金，两烧杯中物质完全反应后，天平仍保持平衡，合金中铝与铜的质量比是（ ）A、3︰1 ...
- 14810
![在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．*、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放...]( "在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．*、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放...")
- 问题详情：在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．*、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源，利用这套装置可来探究电流产生热量A...
- 20564
![某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。（一）实验过程：①准备A、B两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有...]( "某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。（一）实验过程：①准备A、B两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有...")
- 问题详情：某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。（一）实验过程：①准备A、B两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图*所示。②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态、大小相似且正常的大豆种子。③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的大豆种子接触到水。④A装置放...
- 23287
![某学习小组探究质量守恒定律时，在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的...]( "某学习小组探究质量守恒定律时，在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的...")
- 问题详情：某学习小组探究质量守恒定律时，在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石），如图所示（实验过程中不考虑浮力的影响）．左盘锥形瓶中盛有M 克水，右盘锥形瓶中盛有M 克稀盐*，天平保持平衡。（1）实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形...
- 31552
![托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中均加入等质量、等质量分数的稀盐*，此时天平保持平衡。然后...]( "托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中均加入等质量、等质量分数的稀盐*，此时天平保持平衡。然后...")
- 问题详情：托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中均加入等质量、等质量分数的稀盐*，此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5g锌粒，在右盘烧杯中加入5g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平()A．偏向左边 B．偏向右边C．仍然平衡 D．无法判断【回答】C...
- 25586
![如图，某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：（1）准备*、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔...]( "如图，某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：（1）准备*、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔...")
- 问题详情：如图，某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：（1）准备*、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示：（2）*、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子．（3）向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的绿豆种子接触到水．（4）*装置...
- 19611
![在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫*，将天平调节至平衡...]( "在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫*，将天平调节至平衡...")
- 问题详情：在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫*，将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁，反应物之间恰好完全反应．欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入（）A．8.4g铝 B．8.4g氧...
- 19227
![在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫*。在左边烧杯中投...]( "在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫*。在左边烧杯中投...")
- 问题详情：在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫*。在左边烧杯中投入一定质量的金属X粉末，同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指针偏向右边。则X、Y...
- 22708
![下列实验*作规范且能达到实验目的的是实验目的实验*作A称取2.0gNaOH固体先在两盘上各放一张滤纸，然后右盘...]( "下列实验*作规范且能达到实验目的的是实验目的实验*作A称取2.0gNaOH固体先在两盘上各放一张滤纸，然后右盘...")
- 问题详情：下列实验*作规范且能达到实验目的的是实验目的实验*作A称取2.0gNaOH固体先在两盘上各放一张滤纸，然后右盘添加2g砝码，左盘加入NaOH至两盘平衡B除去CO2中的SO2将混合气体通入饱和Na2CO3溶液中C*Na2CO3溶液中存在水解平衡向含有*酞的Na2CO3溶液中滴加CaCl2溶液，观察颜...
- 32984
![托盘天平左、右两边各放一支质量相等的烧杯，在两只烧杯中均加入等质量、等质量分数的稀盐*，此时天平保持平衡。然后...]( "托盘天平左、右两边各放一支质量相等的烧杯，在两只烧杯中均加入等质量、等质量分数的稀盐*，此时天平保持平衡。然后...")
- 问题详情：托盘天平左、右两边各放一支质量相等的烧杯，在两只烧杯中均加入等质量、等质量分数的稀盐*，此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5g锌粒，在右盘烧杯中加入5g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，在此时天平 （ ）A.偏向左边 B.偏向右边 C.仍然平衡 D....
- 14013
![如图所示，通电螺线管水平固定，OO′为其轴线，a、b、c三点在该轴线上，在这三点处各放一个完全相同的小圆环，且...]( "如图所示，通电螺线管水平固定，OO′为其轴线，a、b、c三点在该轴线上，在这三点处各放一个完全相同的小圆环，且...")
- 问题详情：如图所示，通电螺线管水平固定，OO′为其轴线，a、b、c三点在该轴线上，在这三点处各放一个完全相同的小圆环，且各圆环平面垂直于OO′轴．则关于这三点的磁感应强度Ba、Bb、Bc的大小关系及穿过三个小圆环的磁通量Φa、Φb、Φc的大小关系，下列判断正确的是()A．Ba＝Bb＝Bc，Φa＝Φb＝Φc...
- 16050
![某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：①准备*、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上...]( "某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：①准备*、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上...")
- 问题详情：某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：①准备*、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示。②*、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。④...
- 32718
![在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注人足量的稀盐*，天平平衡。向左边烧杯中加入10克金属锌，向右边烧杯中加...]( "在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注人足量的稀盐*，天平平衡。向左边烧杯中加入10克金属锌，向右边烧杯中加...")
- 问题详情：在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注人足量的稀盐*，天平平衡。向左边烧杯中加入10克金属锌，向右边烧杯中加入10克金属镁，当反应停止后，天平指针的指向是( )A．分度盘的左边 B．分度盘的中间C．分度盘的右边 D．三种情况都有可能【回答】A...
- 29811
![在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐*，将天平调节至平衡。然后向...]( "在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐*，将天平调节至平衡。然后向...")
- 问题详情：在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐*，将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入4.0g含钙元素的质量分数为50%的碳*钙与氧化钙的固体混合物，使之完全反应。欲使天平恢复平衡，可向右盘的烧杯中加入（ ）A.3.5g*氧化...
- 17914
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