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- 问题详情：“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了 （ ）A.生物能影响环境 ...]( "俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了 （ ）A.生物能影响环境 ...")
- 问题详情：俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了 （ ）A.生物能影响环境 B.生物适应环境C.环境能影响生物 D.生物与环境相互影响【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![生物能对外界刺激做出反应。下列反应现象中，可称为反*的是（ ） A．摆在窗台上的花草向外生长 ...]( "生物能对外界刺激做出反应。下列反应现象中，可称为反*的是（ ） A．摆在窗台上的花草向外生长 ...")
- 问题详情：生物能对外界刺激做出反应。下列反应现象中，可称为反*的是（ ） A．摆在窗台上的花草向外生长 B．单细胞动物草履虫向营养丰富的地方靠近 C．人的手碰到含羞草时，其叶片合拢下垂 D．人的手碰到火时，会马上把手缩回【回答】D【解析】此题考查反...
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![下列能源中属于地质时期储存的太阳能的是（ ） A．水能和风能 B．煤和石油 C．生物能和核能 D．潮汐能和地...]( "下列能源中属于地质时期储存的太阳能的是（ ） A．水能和风能 B．煤和石油 C．生物能和核能 D．潮汐能和地...")
- 问题详情：下列能源中属于地质时期储存的太阳能的是（） A．水能和风能 B．煤和石油 C．生物能和核能 D．潮汐能和地热能【回答】D知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![海带在淡水里无法生存，这说明( )A．生物能适应一切环境 B．环境能适应一定的生...]( "海带在淡水里无法生存，这说明( )A．生物能适应一切环境 B．环境能适应一定的生...")
- 问题详情：海带在淡水里无法生存，这说明( )A．生物能适应一切环境 B．环境能适应一定的生物C．生物只能适应一定环境 D．生物不能适应环境【回答】C知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（ ） A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖 C...]( "果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（ ） A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖 C...")
- 问题详情： 果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物多由细胞构成D．生物能排出体内产生的废物【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![“草履虫对食盐的反应”实验，体现出生物所具有的特征是A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼...]( "“草履虫对食盐的反应”实验，体现出生物所具有的特征是A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼...")
- 问题详情： “草履虫对食盐的反应”实验，体现出生物所具有的特征是A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能繁殖和发育 D.生物能对外界刺激作出反应【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界的刺激作出反应B.生物能排出体内产生的废物C....]( "“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界的刺激作出反应B.生物能排出体内产生的废物C....")
- 问题详情：“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界的刺激作出反应B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸【回答】A。本题考查生物的主要特征。生物的特征主要有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的...
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![“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明( )A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生...]( "“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明( )A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生...")
- 问题详情：“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明( )A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．环境能影响生物【回答】D知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是( )A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和...]( "“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是( )A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和...")
- 问题详情：“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是( )A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物之间能相互影响【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作...]( "下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作...")
- 问题详情：下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣【回答】C【分析】生物的特征：1、生物的生...
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![生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是 A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物...]( "生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是 A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物...")
- 问题详情：生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是 A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界的刺激作出反应 B.生物能排出体...]( "“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界的刺激作出反应 B.生物能排出体...")
- 问题详情：“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界的刺激作出反应 B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
- 11173
![“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明( )A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．...]( "“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明( )A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．...")
- 问题详情：“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明( )A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．环境能影响生物【回答】D知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 ...]( "下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 ...")
- 问题详情：下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 （ ） A．热时人会出汗 ...
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![蚯蚓生活在*暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能]( "蚯蚓生活在*暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能")
- 问题详情：蚯蚓生活在*暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能__________，同时，蚯蚓的生命过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能__________．【回答】适应环境；影响环境知识点：未分类题型：填空题...
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![俗话说“大树底下好乘凉”体现了( )A．生物能适应一定的环境 B．生物能影响环境C．环境能影...]( "俗话说“大树底下好乘凉”体现了( )A．生物能适应一定的环境 B．生物能影响环境C．环境能影...")
- 问题详情：俗话说“大树底下好乘凉”体现了( )A．生物能适应一定的环境 B．生物能影响环境C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说（ ）A.生物能生长繁殖 B.生物能对外界刺激作出反应C...]( "当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说（ ）A.生物能生长繁殖 B.生物能对外界刺激作出反应C...")
- 问题详情：当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说（ ）A.生物能生长繁殖B.生物能对外界刺激作出反应C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )A.生物能排出身体内产生的废物 B.生物的生活需要营养C.生物...]( "“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )A.生物能排出身体内产生的废物 B.生物的生活需要营养C.生物...")
- 问题详情：“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )A.生物能排出身体内产生的废物 B.生物的生活需要营养C.生物能对外界刺激做出反应 D.生物能进行呼吸【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ）A．生物能影响环境 B．生物能适应一定...]( "俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ）A．生物能影响环境 B．生物能适应一定...")
- 问题详情：俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）A．生物能影响环境 B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响D．环境能影响生物的生存【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
- 17747
![2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘*河床边生长的植物大多被淹死。这说明（ ）A．生物能适应环境 B．生...]( "2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘*河床边生长的植物大多被淹死。这说明（ ）A．生物能适应环境 B．生...")
- 问题详情：2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘*河床边生长的植物大多被淹死。这说明（ ）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．环境能适应生物【回答】C知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![自给自足的人体生物能发电①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把...]( "自给自足的人体生物能发电①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把...")
- 问题详情：自给自足的人体生物能发电①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效”。②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈...
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![下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）A风声鹤唳，草木皆兵 B螳螂捕蝉，黄雀在后C不入虎穴，焉得虎子 ...]( "下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）A风声鹤唳，草木皆兵 B螳螂捕蝉，黄雀在后C不入虎穴，焉得虎子 ...")
- 问题详情：下列成语中，说明生物能影响环境的是（）A风声鹤唳，草木皆兵B螳螂捕蝉，黄雀在后C不入虎穴，焉得虎子D千里之堤，渍于蚁穴【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![请将下列有关“生物的基本特征”和其对应的典型连接起来．（1）生物能进行呼吸 A....]( "请将下列有关“生物的基本特征”和其对应的典型连接起来．（1）生物能进行呼吸 A....")
- 问题详情：请将下列有关“生物的基本特征”和其对应的典型连接起来．（1）生物能进行呼吸 A.人类出汗，植物通过落叶带走废物（2）生物能排除体内的废物 B.小麦通过光合作用累积有机物（3）生物能对外界的刺激做出反应 C.动植物...
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![在图所示的密封容器内，绿*植物在含有腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存...]( "在图所示的密封容器内，绿*植物在含有腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存...")
- 问题详情：在图所示的密封容器内，绿*植物在含有腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存活较长时间，这就是人们常说的生态瓶，下列有关该生态瓶的叙述正确的是A、生态瓶中只存在生产者和消费者B、生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤C、该生态瓶...
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