- 问题详情:在高等多细胞动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的关系,正确的是( )【回答】D知识点:人体内环境的稳态与调节题型:选择题...
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- 问题详情:一般来说,动物越高等,其学习能力越___________,学习行为在其全部活动中所占比例就越____________。【回答】强,多知识点:先天*行为和学习行为题型:填空题...
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- 1、世界美术最高学府巴黎国立高等美术学院蜚声世界,巴黎绘画精华荟萃于此。2、“怀素抱朴”——全国高等美术学院油画*教师纸上作品展,杭州;...
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- 问题详情: 右图为某高等生物细胞不同*时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染*体片段。下列叙述不正确的是 ( )A.图*细胞处在减数第二次*中期,此时不进行核DNA的复制B.由图可以看出*过程中四分体中的非姐妹染*单体发生了交...
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- 问题详情:动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于()A.获得食物B.逃避敌害C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境【回答】D知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于先天*行为和学习行为,说法错误的是()A.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂B.一般来说,学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强C.一般来说,在一个变化的环境中,动物具备学习新行为将更有利于动物的生存D.社群行为是学习行为中的一种高级表现...
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- 问题详情:下列关于高等动植物有丝*的叙述,正确的是()A.赤道板形成于有丝*中期,而细胞板形成于有丝*末期B.经过间期的复制,染*体数目已增加一倍C.经过间期的复制,核DNA含量已增加一倍D.动物细胞*时,由细胞两极发出纺锤丝【回答】C知识点:细胞增殖题型:选择题...
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- 问题详情:每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→组织→器官→植物体C、细胞→组织→器官→系统→植物体D、细胞→器官→组织→植物体【回答】B知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
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- 问题详情:越古老的地层里,成为化石的生物越 A.复杂、高等 B.简单、低等 C.复杂、低等 D.简单、高等【回答】B知识点:生物进化的历程题型:选择题...
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- 问题详情:生物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 ( )【回答】√知识点:生物进化的历程题型:判断题...
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- 问题详情:越古老的地层中,成为化石的生物( )A、越低等、越简单 B、越高等、越复杂C、个体越大 D、陆生种类越多【回答】A知识点:生物进化的历程题型:选择题...
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- 问题详情:阅读下面的文字,完成6~9题。大自然向人类传授灵感余家驹事实*,作为自然界高等智能动物的人类并非万能,人类的许多创造和设计灵感来自自然界的其它生物。100年前飞机的诞生来自于人类幻想能像鸟类那样翱翔于蓝天的灵感;汽车诞生后。为了改善其外型,提高其*能,早在上世纪...
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- 问题详情:生物进化的总体趋势是 ( )A.从简单到复杂,从低等到高等,从植物到动物B.从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生C.从复杂到简单、从低等到高等,从水生到陆生D.从复杂到简单、从高等到低等,从陆生到水生【回答】B知识点:生物进化的历程题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于动物行为的叙述,错误的是 A.先天*行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B.动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少 C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 D.先天*行为与学习行为对动物的生存都有重要意义【回答】C知识点:先天*...
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- 问题详情:余额宝、微信理财通等互联网金融产品出现后,由于其具有投资门槛低、便利化和收益较高等特点,商业银行的许多存款被悄然“搬家”。这说明互联网金融的发展①加剧了金融行业的竞争②降低了投资者的投资风险③拓宽了居民投资理财的渠道④提高了劳动报酬在初次分配中的...
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- 问题详情:酵母菌比醋*菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有()A.细胞壁 B.细胞膜C.成形的细胞核 D.遗传物质【回答】C知识点:真菌题型:选择题...
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- 问题详情:25.1953年,*主持通过了《关于修订高等学校领导关系的决定》,明确了由新设立的*高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定,综合*大学以及与几个业务部门有关的多科*高等工业学校由*高等教育部直接管理。这些决定反映了A.高等教育变革符合当时经济建...
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- 问题详情:生物遵循从低等到高等从简单到复杂,从水生到陆生,从植物到动物的发展规律,不断进化和发展。【回答】×【解析】试题分析:地球上的各种生物,都是经过漫长的年代逐渐进化而来的,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的*据,科学家们发现,在最古老的地层中没有化石,*在地球形成...
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- 问题详情:越古老的地层里,称为化石的生物越高等越复杂__________.(判断对错)【回答】×知识点:生物进化的历程题型:判断题...
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- 问题详情:每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→组织→器官→植物体C、细胞→组织→器官→系统→植物体 D、细胞→器官→组织→植物体【回答】B知识点:植物体的结构层次题型:...
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- 问题详情:如图表示高等生物细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答: (1)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是 . (2)请写出①所代表的物质名称 ...
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- 问题详情:下列关于原核细胞、真核细胞和病毒的叙述正确的是( )A.原核细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构B.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体C.含叶绿体的细胞内*素均存在于原生质层内D.用含32P的培养基可直接标记新冠病毒的遗传物质【回答】B【分析】细胞是一个...
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- 问题详情:下列有关生物进化的叙述中,错误的是( )A.越古老的地层里,成为化石的生物越复杂越高等B.地球上最早出现的生物是原核生物C.在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来D.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说【回答】A【分析】(1)生物进化的总体...
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- 问题详情:动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( )A.获得食物 B.逃避敌害C.寻找配偶 D.适应复杂的生活环境【回答】D知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于生物染*体的叙述,正确的是( )A.染*体数目愈多,表示生物愈高等 B.每一种生物的细胞内,染*体的数量是一定的C.所有细胞内的染*体都是成对的 D.每一条染*体上通常只有一个基因【回答】B知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
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