![日常生活中常接触到：含*牙膏、高钙牛奶、*盐、富硒茶叶、加铁酱油等用品。这里的“*”“钙”“*”“硒”“铁”指...]( "日常生活中常接触到：含*牙膏、高钙牛奶、*盐、富硒茶叶、加铁酱油等用品。这里的“*”“钙”“*”“硒”“铁”指...")
- 问题详情：日常生活中常接触到：含*牙膏、高钙牛奶、*盐、富硒茶叶、加铁酱油等用品。这里的“*”“钙”“*”“硒”“铁”指的是 ( ) A．单质 B．原子 C．离子 D．元素【回答】D知识点：元素题型：选择题...
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![生活中下列物质属于纯净物的是( )A．食用醋 B．酱油C．五氧化二* D．矿泉水]( "生活中下列物质属于纯净物的是( )A．食用醋 B．酱油C．五氧化二* D．矿泉水")
- 问题详情：生活中下列物质属于纯净物的是( )A．食用醋 B．酱油C．五氧化二* D．矿泉水【回答】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．【解答】解：A、食用醋中有醋*...
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![在测量酱油的密度实验中有下列*作步骤，没有必要的是A．测烧杯和酱油的总质量B．将一部分酱油倒入量筒中并读出示数...]( "在测量酱油的密度实验中有下列*作步骤，没有必要的是A．测烧杯和酱油的总质量B．将一部分酱油倒入量筒中并读出示数...")
- 问题详情：在测量酱油的密度实验中有下列*作步骤，没有必要的是A．测烧杯和酱油的总质量B．将一部分酱油倒入量筒中并读出示数C．测此时量筒和酱油的总质量D．测倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量【回答】C【详解】在测量酱油的密度实验中，正确的实验步骤应该是：A.测烧杯和酱油的总质量；B....
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![2003年5月24日*电视台报道，继“食盐加*”后，我国又将启动“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是 ①...]( "2003年5月24日*电视台报道，继“食盐加*”后，我国又将启动“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是 ①...")
- 问题详情： 2003年5月24日*电视台报道，继“食盐加*”后，我国又将启动“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是 ①补充人体需要的铁元素②预防缺铁*贫血病③改善酱油的味道 ④增加黑*素⑤减少厨房污染物⑥提高人们健康水平A、①②③ B、④⑤⑥ C、③④⑤...
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![日常生活常接触到“双*牙膏”、“高钙牛奶、*盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品这里的*、钙、*、硒、铁指的...]( "日常生活常接触到“双*牙膏”、“高钙牛奶、*盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品这里的*、钙、*、硒、铁指的...")
- 问题详情：日常生活常接触到“双*牙膏”、“高钙牛奶、*盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品这里的*、钙、*、硒、铁指的是（ ）A、单质 B、原子 C、离子 D、元素【回答】D知识点：元素题型：选择题...
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![在我们的日常生活中出现了“加*食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含*牙膏”等商品。这里的*、铁、钙、...]( "在我们的日常生活中出现了“加*食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含*牙膏”等商品。这里的*、铁、钙、...")
- 问题详情：在我们的日常生活中出现了“加*食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含*牙膏”等商品。这里的*、铁、钙、硒、*应理解为()。A．元素 B．单质 C．分子 D．氧化物【回答】解析这里的*、铁、钙、硒、*应理解为元素。*A知识点：烃的衍生物单元测试...
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![有同学在化学课上提出：可用闻气味的方法区分酱油和醋，就这位同学的看法而言，应属于科学探究环节中的A．建立假设 ...]( "有同学在化学课上提出：可用闻气味的方法区分酱油和醋，就这位同学的看法而言，应属于科学探究环节中的A．建立假设 ...")
- 问题详情：有同学在化学课上提出：可用闻气味的方法区分酱油和醋，就这位同学的看法而言，应属于科学探究环节中的A．建立假设 B．收集*据 C．设计实验 D．得出结论【回答】C知识点：走进化学实验室题型：选择题...
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![日常生活常接触到“含*牙膏”、“高钙牛奶”、“*盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的*、钙、*、硒、...]( "日常生活常接触到“含*牙膏”、“高钙牛奶”、“*盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的*、钙、*、硒、...")
- 问题详情：日常生活常接触到“含*牙膏”、“高钙牛奶”、“*盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的*、钙、*、硒、铁指的是A．单质 B．原子 C．离子 D．元素【回答】D知识点：元素题型：选择题...
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![化学就在我们身边，生活中接触到的“含*牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”、“加*食盐”。其中所说的“*、钙、铁...]( "化学就在我们身边，生活中接触到的“含*牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”、“加*食盐”。其中所说的“*、钙、铁...")
- 问题详情：化学就在我们身边，生活中接触到的“含*牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”、“加*食盐”。其中所说的“*、钙、铁、*”是指 （ ）A．原子 B．分子 C．元素 D．离子...
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![生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）①医用酒精 ②酱油 ③清澈的自来水 ④铜导线内芯．A．①④B...]( "生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）①医用酒精 ②酱油 ③清澈的自来水 ④铜导线内芯．A．①④B...")
- 问题详情：生活中的下列物质属于纯净物的是（）①医用酒精 ②酱油 ③清澈的自来水 ④铜导线内芯．A．①④B．②③C．③④D．只有④【回答】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微...
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![（2020·万州模拟）下列说法正确的是（ ） A. 食用加铁酱油盐可补充微量元素铁 ...]( "（2020·万州模拟）下列说法正确的是（ ） A. 食用加铁酱油盐可补充微量元素铁 ...")
- 问题详情：（2020·万州模拟）下列说法正确的是（ ） A. 食用加铁酱油盐可补充微量元素铁 B. 晚上天然气泄露，应立即开灯检查C. 不能用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ...
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![在我们的日常生活中出现了“加*食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”和“含*牙膏”等商品。这里的*、铁、钙...]( "在我们的日常生活中出现了“加*食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”和“含*牙膏”等商品。这里的*、铁、钙...")
- 问题详情：在我们的日常生活中出现了“加*食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”和“含*牙膏”等商品。这里的*、铁、钙、硒、*指的是( )A．元素 B．单质 C．分子 D．氧化物【回答】A知识点：...
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![关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有...]( "关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有...")
- 问题详情：关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．原子是由原子核和核外的电子组成的D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动【回答】C【解析】原子是由原子核和核外的电...
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![下列属于纯净物的是A．空气 B．酱油 C．*水 ...]( "下列属于纯净物的是A．空气 B．酱油 C．*水 ...")
- 问题详情：下列属于纯净物的是A．空气 B．酱油 C．*水 D．煤炭【回答】C知识点：元素题型：选择题...
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![人体、橡胶、煤油、酱油这四种中属于导体的是:A、人体、橡胶; B、只有人体; C、煤油、酱油; D、人体...]( "人体、橡胶、煤油、酱油这四种中属于导体的是:A、人体、橡胶; B、只有人体; C、煤油、酱油; D、人体...")
- 问题详情：人体、橡胶、煤油、酱油这四种中属于导体的是:A、人体、橡胶; B、只有人体; C、煤油、酱油; D、人体、酱油.【回答】D知识点：电阻题型：选择题...
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![“含*牙膏”、“加铁酱油”中的“*”、“铁”指的是A.分子 B.元素 ...]( "“含*牙膏”、“加铁酱油”中的“*”、“铁”指的是A.分子 B.元素 ...")
- 问题详情：“含*牙膏”、“加铁酱油”中的“*”、“铁”指的是A.分子 B.元素 C.离子 D.原子【回答】B知识点：元素题型：选择题...
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![人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是（ ） A.制作*奶和香醋 B.酿制酱油和葡...]( "人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是（ ） A.制作*奶和香醋 B.酿制酱油和葡...")
- 问题详情：人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是（ ） A.制作*奶和香醋 B.酿制酱油和葡萄酒 C.制作馒头和面包D.生产啤酒和青霉素【回答】A知识点：人类对细菌和真菌的利用题型：选择题...
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![在日常生活中出现了“增铁酱油”、“高钙奶粉”、“富硒茶叶”、“含*牙膏”、“加*食盐”等商品。这里的铁、钙、硒...]( "在日常生活中出现了“增铁酱油”、“高钙奶粉”、“富硒茶叶”、“含*牙膏”、“加*食盐”等商品。这里的铁、钙、硒...")
- 问题详情：在日常生活中出现了“增铁酱油”、“高钙奶粉”、“富硒茶叶”、“含*牙膏”、“加*食盐”等商品。这里的铁、钙、硒、*、*应理解为( )A．单质B．氧化物C．分子D．元素【回答】D知识点：化学反应及及其能量变化题型：选择题...
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![日常生活常接触到“含*牙膏”，高钙牛奶”、“*盐”、“高硒茶叶'“加铁酱油“等用品，这里的*、钙、*、硒、铁指...]( "日常生活常接触到“含*牙膏”，高钙牛奶”、“*盐”、“高硒茶叶'“加铁酱油“等用品，这里的*、钙、*、硒、铁指...")
- 问题详情：日常生活常接触到“含*牙膏”，高钙牛奶”、“*盐”、“高硒茶叶'“加铁酱油“等用品，这里的*、钙、*、硒、铁指的是（）A．分子B．原子C．元素D．离子【回答】【考点】元素的概念．【分析】在讨论物质的宏观组成时常用元素来描述．*品、食品或日常生活用品中常说的含有什么等通常...
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![下列一组食品的制作过程中都运用了微生物发酵技术的是A．食物油、酱油 B．豆腐干、火腿肠 ...]( "下列一组食品的制作过程中都运用了微生物发酵技术的是A．食物油、酱油 B．豆腐干、火腿肠 ...")
- 问题详情：下列一组食品的制作过程中都运用了微生物发酵技术的是A．食物油、酱油 B．豆腐干、火腿肠 C．面包、*奶 D．米酒、香肠【回答】C知识点：人类对细菌和真菌的利用题型：选择题...
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![生活中的下列物质属于纯净物的是①医*用酒精②酱油③清洁的自来水④铜导线的内芯A.①④ B.③④ C.②③...]( "生活中的下列物质属于纯净物的是①医*用酒精②酱油③清洁的自来水④铜导线的内芯A.①④ B.③④ C.②③...")
- 问题详情：生活中的下列物质属于纯净物的是①医*用酒精②酱油③清洁的自来水④铜导线的内芯A.①④ B.③④ C.②③ D④【回答】D知识点：空气题型：选择题...
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![“含*牙膏”、“加铁酱油”中的“*”、“铁”指的是（）A．分子 B．原子 C...]( "“含*牙膏”、“加铁酱油”中的“*”、“铁”指的是（）A．分子 B．原子 C...")
- 问题详情： “含*牙膏”、“加铁酱油”中的“*”、“铁”指的是（）A．分子 B．原子 C．离子 D．元素【回答】D知识点：元素题型：选择题...
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![2003年5月24日*电视台报道，继“食盐加*”后，我国又将启“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是（ ）...]( "2003年5月24日*电视台报道，继“食盐加*”后，我国又将启“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是（ ）...")
- 问题详情：2003年5月24日*电视台报道，继“食盐加*”后，我国又将启“酱油加铁”工程、“酱油加铁”的意义是（）①补充人体需要的铁元素②预防缺铁*贫血病③改善酱油的味道 ④增加黑*素⑤减少厨房污染物⑥提高人们健康水平．A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥【回答】【考...
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![关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的 B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子...]( "关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的 B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子...")
- 问题详情：关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的 B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力 C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的 D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动【回答】C知识点：各...
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![“含*牙膏”“加*盐”“铁强化酱油”中的“*”、“*”、“铁”指的是A．分子 B．原子 ...]( "“含*牙膏”“加*盐”“铁强化酱油”中的“*”、“*”、“铁”指的是A．分子 B．原子 ...")
- 问题详情：“含*牙膏”“加*盐”“铁强化酱油”中的“*”、“*”、“铁”指的是A．分子 B．原子 C．离子 D．元素【回答】D知识点：物质结构元素周期律单元测试题型：选择题...
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