![*能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫*循环分解水是一种高效、无污染的制*方法。其反应过程...]( "*能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫*循环分解水是一种高效、无污染的制*方法。其反应过程...")
- 问题详情：*能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫*循环分解水是一种高效、无污染的制*方法。其反应过程如下图所示：（1）反应I中，发生反应的化学方程式为________。 （2）反应II中，反应前后化合价发生改变的元素是________（填元素名称）。 （3）在整个反应过程...
- 18737
![两个相同的容器分别装有*、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所，则（ ）A．若*、乙...]( "两个相同的容器分别装有*、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所，则（ ）A．若*、乙...")
- 问题详情：两个相同的容器分别装有*、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所，则（）A．若*、乙两种液体的质量相同，则*的比热容大于乙的比热容B．若*、乙为同种液体，则乙液体的质量较大C．若*、两种液体的质量相同，加热相同的时间，*液体吸收的热量多D．若*、乙为同种液...
- 22548
![在两个相同的容器中分别装有质量相等的*、乙两种液体，用同一热源分别加热，并绘制出液体温度与加热时间关系的图线（...]( "在两个相同的容器中分别装有质量相等的*、乙两种液体，用同一热源分别加热，并绘制出液体温度与加热时间关系的图线（...")
- 问题详情：在两个相同的容器中分别装有质量相等的*、乙两种液体，用同一热源分别加热，并绘制出液体温度与加热时间关系的图线（如图所示）．根据图线特点可判断_____________________；的吸热能力强，判断的过程是__________________________________________。【回答】*液体 *...
- 18830
![读大气的保温作用示意图，回答24～25题。24．近地面大气的主要直接热源是A．① B．② ...]( "读大气的保温作用示意图，回答24～25题。24．近地面大气的主要直接热源是A．① B．② ...")
- 问题详情：读大气的保温作用示意图，回答24～25题。24．近地面大气的主要直接热源是A．① B．② C．③ D．④25．白天多云气温不会太高主要与图中有关的大气热力作用是A．① B．② C．③ D．④【回答】CB知...
- 17330
![阅读下图，回答12—13题。12．近地面大气主要的、直接的热源和对应的字母是（ ）A．地面辐*——B ...]( "阅读下图，回答12—13题。12．近地面大气主要的、直接的热源和对应的字母是（ ）A．地面辐*——B ...")
- 问题详情：阅读下图，回答12—13题。12．近地面大气主要的、直接的热源和对应的字母是（ ）A．地面辐*——B B．太阳辐*——A C．大气辐*——D D．大气逆辐*——C13．大气对地面的保温作用和对应的字母主要是（ ）A．到达地面的太阳辐*——A B．大气的反*作用——DC．大...
- 5340
![读大气的保温作用示意图，回答13～14题。13．近地面大气的主要直接热源是A．① B．② ...]( "读大气的保温作用示意图，回答13～14题。13．近地面大气的主要直接热源是A．① B．② ...")
- 问题详情：读大气的保温作用示意图，回答13～14题。13．近地面大气的主要直接热源是A．① B．② C．③ D．④14．白天多云气温不会太高主要与图中有关的大气热力作用是A．① B．② C．③ D．④【回答...
- 21415
![下图为“大气的热状况示意图”，读图完成15～16题。15．近地面大气的直接热源是A.地面辐* ...]( "下图为“大气的热状况示意图”，读图完成15～16题。15．近地面大气的直接热源是A.地面辐* ...")
- 问题详情：下图为“大气的热状况示意图”，读图完成15～16题。15．近地面大气的直接热源是A.地面辐* B．太阳辐* C．大气辐* D．大气逆辐*16．与“大气对地面的保温作用”有关的作用名称及其对应字符的组合，正确的是A．到达大气上界的...
- 5094
![古诗中的地理 ①地面是对流层大气主要的直接热源，地势越高，气温就越低。故有苏轼“高处不胜寒”之句。如庐山牯...]( "古诗中的地理 ①地面是对流层大气主要的直接热源，地势越高，气温就越低。故有苏轼“高处不胜寒”之句。如庐山牯...")
- 问题详情：古诗中的地理 ①地面是对流层大气主要的直接热源，地势越高，气温就越低。故有苏轼“高处不胜寒”之句。如庐山牯岭，夏季气温比山下九*低7℃。“ ”就说明了农历四月山下九*芳菲已尽，而山上桃花却刚刚盛开的景象。沈括的“平地三月...
- 24893
![两个相同的容器分别装满了质量相等的*、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图3所示，以下说...]( "两个相同的容器分别装满了质量相等的*、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图3所示，以下说...")
- 问题详情：两个相同的容器分别装满了质量相等的*、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图3所示，以下说法正确的是（ ）。A．*液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同时间，*液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D．加热...
- 29994
![“玉兔”号月球车用Pu作为热源材料，下列关于Pu的说法正确的是( )A.Pu与U互为同位素 ...]( "“玉兔”号月球车用Pu作为热源材料，下列关于Pu的说法正确的是( )A.Pu与U互为同位素 ...")
- 问题详情： “玉兔”号月球车用Pu作为热源材料，下列关于Pu的说法正确的是()与U互为同位素 与Pu互为同素异形体 与U具有完全相同的化学*质 与Pu具有相同的最外层电子...
- 7991
![读图4，完成25～26题。25．右图所示的箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是（ ）A．① ...]( "读图4，完成25～26题。25．右图所示的箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是（ ）A．① ...")
- 问题详情：读图4，完成25～26题。25．右图所示的箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是（ ）A．① B．② C．③ D．④26．表示大气补偿地面辐*损失热量的箭头是（ ）A．① B．② C．③ D．④【回答】DC知识点：自然环境中的...
- 18360
![16.关于热力学定律，下列说法正确的是 A.在一定条件下物体的温度可以降到0K B.物体从单一热源吸收的热量可...]( "16.关于热力学定律，下列说法正确的是 A.在一定条件下物体的温度可以降到0K B.物体从单一热源吸收的热量可...")
- 问题详情：16.关于热力学定律，下列说法正确的是 A.在一定条件下物体的温度可以降到0K B.物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功 C.吸收了热量的物体，其内能一定增加 D.压缩气体总能使气体的温度升高【回答】16．B 知识点：未分类题型：选择题...
- 6041
![两个相同的容器中分别装满了质量相同的*、乙两种液体，用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示，根据图...]( "两个相同的容器中分别装满了质量相同的*、乙两种液体，用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示，根据图...")
- 问题详情：两个相同的容器中分别装满了质量相同的*、乙两种液体，用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示，根据图象分析A．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同B．*液体的比热容小于乙液体的比热容C．*液体的内能比乙的大D．加热时间越长，液体分子运动越慢【回答】B【...
- 22942
![下面是初中常见的一些实验仪器，请回答下列问题。（1）用作热源的仪器是 （用序号填空，下同）；吸取或滴加...]( "下面是初中常见的一些实验仪器，请回答下列问题。（1）用作热源的仪器是 （用序号填空，下同）；吸取或滴加...")
- 问题详情：下面是初中常见的一些实验仪器，请回答下列问题。（1）用作热源的仪器是 （用序号填空，下同）；吸取或滴加少量液体使用 ；可以直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是 。 （2）某同学需要量取25ml的水，选用 的量筒。量液时量筒必须要 ...
- 4641
![在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得出了某物质的温度随时间变化的图象如图所示．设物质从热源吸热的功率恒定不...]( "在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得出了某物质的温度随时间变化的图象如图所示．设物质从热源吸热的功率恒定不...")
- 问题详情：在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得出了某物质的温度随时间变化的图象如图所示．设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题：（1）在AB段时，物质处于 状态．(填”固”“固液共存”“液”)（2）该物质在t1时刻的内能 t2时刻的内能（填“大于”“小于...
- 12943
![近地面大气主要的直接热源是太阳辐*。]( "近地面大气主要的直接热源是太阳辐*。")
- 问题详情：近地面大气主要的直接热源是太阳辐*。【回答】×知识点：气温的变化与分布题型：判断题...
- 17291
![低层大气的直接热源主要是A、太阳辐* B、大气逆辐* C、地面辐* D、大气辐*]( "低层大气的直接热源主要是A、太阳辐* B、大气逆辐* C、地面辐* D、大气辐*")
- 问题详情：低层大气的直接热源主要是A、太阳辐* B、大气逆辐* C、地面辐* D、大气辐*【回答】C知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
- 27079
![如下图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空①常用于给物质加热做为热源的是 ，既可用...]( "如下图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空①常用于给物质加热做为热源的是 ，既可用...")
- 问题详情：如下图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空①常用于给物质加热做为热源的是 ，既可用作反应容器又能直接加热的是 。②涉及定量的问题的仪器的是 ...
- 5267
![规范使用仪器是实验成功的保障，结合如图所示玻璃仪器，回答问题。(1)可用作热源的是]( "规范使用仪器是实验成功的保障，结合如图所示玻璃仪器，回答问题。(1)可用作热源的是")
- 问题详情：规范使用仪器是实验成功的保障，结合如图所示玻璃仪器，回答问题。(1)可用作热源的是______(填序号，下同)，可以直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是______。(2)若往仪器E中加入块状固体，则应先将该仪器______(填“平”“立”或“斜”)放。(3)若用仪器A和D稀释浓硫*，则D的作用...
- 21473
![“玉兔”号月球车用作为热源材料。下列关于的说法正确的是（ ）A.与互为同位素 B.与具有相同的...]( "“玉兔”号月球车用作为热源材料。下列关于的说法正确的是（ ）A.与互为同位素 B.与具有相同的...")
- 问题详情：“玉兔”号月球车用作为热源材料。下列关于的说法正确的是（ ）A.与互为同位素 B.与具有相同的电子数C.与具有相同的中子数D.与具有完全相同的物理*质和化学*质【回答】B知识点：原子结构题型：选择题...
- 12076
![两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示,根据图可知（ ...]( "两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示,根据图可知（ ...")
- 问题详情：两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示,根据图可知（ ） A．*液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，*液体吸收的热量大于乙液体吸收的热...
- 6470
![用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()...]( "用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()...")
- 问题详情：用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()A．1∶2 B．1∶1 C．1∶4 D．2∶1【回答】C知识点：比热容题型：选择题...
- 16732
![读右图“地球表面受热过程示意图”，完成7～8题。7.图中表示近地面大气主要直接热源的是 A.① ...]( "读右图“地球表面受热过程示意图”，完成7～8题。7.图中表示近地面大气主要直接热源的是 A.① ...")
- 问题详情：读右图“地球表面受热过程示意图”，完成7～8题。7.图中表示近地面大气主要直接热源的是 A.① B.② C.③ D.④8.人类活动排放的二氧化碳增多，会导致 A.①减弱 B.②增强 C.③减弱 ...
- 19058
![近地面大气的主要、直接的热源是A．地面辐* B．太阳辐* C．大气辐* ...]( "近地面大气的主要、直接的热源是A．地面辐* B．太阳辐* C．大气辐* ...")
- 问题详情：近地面大气的主要、直接的热源是A．地面辐* B．太阳辐* C．大气辐* D．大气逆辐*【回答】A知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
- 18960
![根据下图所示仪器回答：用仪器名称回答下列问题：①用来量取液体体积的仪器 ；②用于作热源的仪器...]( "根据下图所示仪器回答：用仪器名称回答下列问题：①用来量取液体体积的仪器 ；②用于作热源的仪器...")
- 问题详情：根据下图所示仪器回答：用仪器名称回答下列问题：①用来量取液体体积的仪器 ；②用于作热源的仪器是 。【回答】知识点：走进化学实验室题型：填空题...
- 13134
中文谷
