![在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：A、奴隶主贵族与平民的关系 ...]( "在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：A、奴隶主贵族与平民的关系 ...")
- 问题详情：在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：A、奴隶主贵族与平民的关系 B、雇佣与被雇佣的特殊关系C、封主与封臣的上下关系 D、父兄与子侄的亲属关系【回答】C知...
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![伯利克里改革把雅典的奴隶主**发展到古代世界的高峰。 （ ） ...]( "伯利克里改革把雅典的奴隶主**发展到古代世界的高峰。 （ ） ...")
- 问题详情：伯利克里改革把雅典的奴隶主**发展到古代世界的高峰。 （ ） 【回答】√知识点：西方文明之源...
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![“改革肃清了氏族制的残余.标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束，确立了奴隶主**。，材料中的...]( "“改革肃清了氏族制的残余.标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束，确立了奴隶主**。，材料中的...")
- 问题详情： “改革肃清了氏族制的残余.标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束，确立了奴隶主**。，材料中的“改革”指的是 A.商较变法 B.梭伦改革 C.克里斯提尼改革D.伯利克里改革【回答】C知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![西周统治者实行分封制的主要目的是A．巩固奴隶主* B．巩固原来商朝...]( "西周统治者实行分封制的主要目的是A．巩固奴隶主* B．巩固原来商朝...")
- 问题详情：西周统治者实行分封制的主要目的是A．巩固奴隶主* B．巩固原来商朝的地区C．分割诸侯的兵力 D．保*国家的兵源【回答】A知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![．奴隶被迫在 集体劳动，在作坊里做工。奴隶主可以把他们随意转让和 。]( "．奴隶被迫在 集体劳动，在作坊里做工。奴隶主可以把他们随意转让和 。")
- 问题详情：．奴隶被迫在 集体劳动，在作坊里做工。奴隶主可以把他们随意转让和 。【回答】农田手工业买卖知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![公元前5世纪后半期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是A．手工作坊中严禁使用奴隶劳动...]( "公元前5世纪后半期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是A．手工作坊中严禁使用奴隶劳动...")
- 问题详情：公元前5世纪后半期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是A．手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B．妇女在公民大会上发表言论C．国家大事由公民大会决定 D．外邦人担任*公职【回答】C知识点：...
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![公元前5世纪后半期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰，这一文明属于A．印度河文明 ...]( "公元前5世纪后半期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰，这一文明属于A．印度河文明 ...")
- 问题详情：公元前5世纪后半期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰，这一文明属于A．印度河文明 B．尼罗河文明C．两河文明 D．地中海文明【回答】D知识点：西方文明之源题型：选择题...
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![(2015·山东学业水平测试)下列关于西周宗法制的表述，最准确的是( )A．体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 ...]( "(2015·山东学业水平测试)下列关于西周宗法制的表述，最准确的是( )A．体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 ...")
- 问题详情： (2015·山东学业水平测试)下列关于西周宗法制的表述，最准确的是()A．体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B．体现了统治阶级内部的等级关系C．体现了*与地方的行政关系 D．体现了官僚机构与*的*与被*的关系【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![．实行*制的雅典国家被称作“男*公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是（ ）A．全体奴隶主 ...]( "．实行*制的雅典国家被称作“男*公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是（ ）A．全体奴隶主 ...")
- 问题详情：．实行*制的雅典国家被称作“男*公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是（）A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成年的男*C．从事工商业的成年男* D．除奴隶和外邦人之外的成年男*【回答】D知识点：古代希腊...
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![他是一位种植园奴隶主，他领导*打败了英国殖民者，他担任两届总统后坚决引退，他开创了**的先河。这个“他...]( "他是一位种植园奴隶主，他领导*打败了英国殖民者，他担任两届总统后坚决引退，他开创了**的先河。这个“他...")
- 问题详情： 他是一位种植园奴隶主，他领导*打败了英国殖民者，他担任两届总统后坚决引退，他开创了**的先河。这个“他”是 ...
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![大化改新的主要原因是A奴隶主统治出现严重危机 B王室和贵族占有大量土地C...]( "大化改新的主要原因是A奴隶主统治出现严重危机 B王室和贵族占有大量土地C...")
- 问题详情：大化改新的主要原因是A奴隶主统治出现严重危机 B王室和贵族占有大量土地C贵族之间矛盾尖锐 D遣唐使发生了重要作用【回答】A知识点：*封建国家的建立题型：选择题...
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![．商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要*大量奴隶做 。奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做 ...]( "．商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要*大量奴隶做 。奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做 ...")
- 问题详情：．商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要*大量奴隶做 。奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做 。【回答】供品殉葬品知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![。战国时期各国变法所反映的社会矛盾是 A、奴隶和奴隶主的矛盾 B、农民和地主的...]( "。战国时期各国变法所反映的社会矛盾是 A、奴隶和奴隶主的矛盾 B、农民和地主的...")
- 问题详情：。战国时期各国变法所反映的社会矛盾是 A、奴隶和奴隶主的矛盾 B、农民和地主的矛盾 C、平民和奴隶主的矛盾 D、新兴地主和奴隶主贵族的矛盾【回答】D知识点：历史上的重大改革商鞅变法题型：...
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![汉谟拉比制定法典的主要目的是() A.维护奴隶主的利益B.扩大公民权利C.实行种姓制度D.促进经济发展]( "汉谟拉比制定法典的主要目的是() A.维护奴隶主的利益B.扩大公民权利C.实行种姓制度D.促进经济发展")
- 问题详情：汉谟拉比制定法典的主要目的是()A.维护奴隶主的利益B.扩大公民权利C.实行种姓制度D.促进经济发展【回答】A知识点：大河流域人类文明的摇篮题型：选择题...
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![关于西周宗法制的表述，最准确的是A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系C体现了中...]( "关于西周宗法制的表述，最准确的是A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系C体现了中...")
- 问题详情：关于西周宗法制的表述，最准确的是A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系C体现了**与地方的行政关系 D体现了官僚机构与*的*关系【回答】B知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![关于西周宗法制的表述，最准确的是( )A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系...]( "关于西周宗法制的表述，最准确的是( )A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系...")
- 问题详情：关于西周宗法制的表述，最准确的是( )A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系C体现了**与地方的行政关系 D体现了官僚机构与*的*关系【回答】*B知识点：现代*的科学技术与文化题型：选择题...
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![一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果...]( "一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果...")
- 问题详情：一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律刻在一黑*玄武石圆柱上，这部法律出自A．古代印度河流域 ...
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![为什么说伯利克里执政时期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰？]( "为什么说伯利克里执政时期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰？")
- 问题详情：为什么说伯利克里执政时期，雅典奴隶主**发展到古代世界的高峰？【回答】（1）伯利克里执政期间，扩大公民的权利，很多公民担任了*公职。全体成年男*公民可以参加最高权力机构──公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。（2）伯...
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![商鞅变法内容中，直接打击奴隶主贵族势力的是A、重农抑商 B、奖励*功 C、建立严密的户籍制度 D、制定连坐法]( "商鞅变法内容中，直接打击奴隶主贵族势力的是A、重农抑商 B、奖励*功 C、建立严密的户籍制度 D、制定连坐法")
- 问题详情：商鞅变法内容中，直接打击奴隶主贵族势力的是A、重农抑商 B、奖励*功 C、建立严密的户籍制度 D、制定连坐法【回答】B知识点：历史上的重大改革商鞅变法题型：选择题...
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![下列关于雅典的表述，错误的一项是（ ）A.海上交通便利 B.奴隶主**发达C.工商业发达 ...]( "下列关于雅典的表述，错误的一项是（ ）A.海上交通便利 B.奴隶主**发达C.工商业发达 ...")
- 问题详情：下列关于雅典的表述，错误的一项是（ ）A.海上交通便利 B.奴隶主**发达C.工商业发达 D.雅典公民掌控*【回答】D知识点：西方文明之源题型：选择题...
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![7世纪中期，在日本发动宫廷*，并且取得成功的改革派代表的是 A奴隶主阶级的利益 ...]( "7世纪中期，在日本发动宫廷*，并且取得成功的改革派代表的是 A奴隶主阶级的利益 ...")
- 问题详情：7世纪中期，在日本发动宫廷*，并且取得成功的改革派代表的是A奴隶主阶级的利益 B地主阶级的利益C农民阶级的利益 D资产阶级的利益【回答】B知识点：*封建国家的建立题型：选择题...
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![在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（ ）A.奴隶主贵族与平民的关系 ...]( "在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（ ）A.奴隶主贵族与平民的关系 ...")
- 问题详情：在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（ ）A.奴隶主贵族与平民的关系 B.雇佣与被雇佣的特殊关系C.封主与封臣的上下关系 D.父兄与子侄的亲属关系【回答】C知识...
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![下列关于伯利克里当政时期的表述，错误的是：A、 奴隶主**发展到古代世界的高峰B、 伯利克里鼓励学术研究、...]( "下列关于伯利克里当政时期的表述，错误的是：A、 奴隶主**发展到古代世界的高峰B、 伯利克里鼓励学术研究、...")
- 问题详情：下列关于伯利克里当政时期的表述，错误的是：A、 奴隶主**发展到古代世界的高峰B、 伯利克里鼓励学术研究、重视教育C、 雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛D、 雅典全体公民可以参加最高权利机构公民大会【回答】D知识点：西方文明之源题型：选择题...
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![促进雅典奴隶主**发展到古代世界高峰的是（ ）A.克伦威尔 B.伯利克里 ...]( "促进雅典奴隶主**发展到古代世界高峰的是（ ）A.克伦威尔 B.伯利克里 ...")
- 问题详情：促进雅典奴隶主**发展到古代世界高峰的是（ ）A.克伦威尔 B.伯利克里 C.查理一世 D.查理二世【回答】B知识点：西方文明之源题型：选择题...
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![下列关于雅典**的叙述，不正确的是：A．奴隶主阶级掌权 B．男*会民有机会参加...]( "下列关于雅典**的叙述，不正确的是：A．奴隶主阶级掌权 B．男*会民有机会参加...")
- 问题详情：下列关于雅典**的叙述，不正确的是：A．奴隶主阶级掌权 B．男*会民有机会参加*生活C．奴隶也享有* D．古代奴隶主**发展到高峰【回答】C知识点：西方文明之源题型：选择题...
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