![如图所示，物体质量为m，由静止开始从A点沿曲面从h1高处下滑到地面，随后又沿另一曲面滑到h2高处的B点，速度减...]( "如图所示，物体质量为m，由静止开始从A点沿曲面从h1高处下滑到地面，随后又沿另一曲面滑到h2高处的B点，速度减...")
- 问题详情：如图所示，物体质量为m，由静止开始从A点沿曲面从h1高处下滑到地面，随后又沿另一曲面滑到h2高处的B点，速度减为零，再从B点滑下…在两曲面间往复运动，最终停下．则在此过程中，产生的内能最多为 ． ...
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![高处胜寒造句怎么写]( "高处胜寒造句怎么写")
- 1、高处胜寒无论苦辣与*甜，让微笑相伴。2、 高处胜寒：父爱如山，海纳百川。3、高处胜寒：清明时节雨纷纷，祭祖扫墓心诚恳。4、高处胜寒：喜结良缘成夫妻，白头偕老情意长，相濡以沫度生活，早生贵子喜事多。5、高处胜寒父爱如山，海纳百川父爱如河，承载夙愿父爱如路，蜿蜒缠绵父爱如天，支撑...
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![如右图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向*回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过...]( "如右图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向*回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过...")
- 问题详情：如右图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向*回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()A．7m7m B．5m2mC．5m3m ...
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![一个小孩在绷床上做游戏，从高处落到绷床上后又被*回到原高度。在他从高处开始下落到*回至原高度的整个过程中，运动...]( "一个小孩在绷床上做游戏，从高处落到绷床上后又被*回到原高度。在他从高处开始下落到*回至原高度的整个过程中，运动...")
- 问题详情：一个小孩在绷床上做游戏，从高处落到绷床上后又被*回到原高度。在他从高处开始下落到*回至原高度的整个过程中，运动的速度随时间变化的图像如图所示。图中Oa段和de段为直线，则根据此图可知 A.小孩和绷床接触的时间段为 B.小孩和绷床接触的时间段为C.在运动过程...
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![*物体的重力是乙物体的3倍，它们从同一地方、同一高处、同时开始做自由落体运动，则下列说法正确的是（ ）A．*...]( "*物体的重力是乙物体的3倍，它们从同一地方、同一高处、同时开始做自由落体运动，则下列说法正确的是（ ）A．*...")
- 问题详情：*物体的重力是乙物体的3倍，它们从同一地方、同一高处、同时开始做自由落体运动，则下列说法正确的是（）A．*、乙同时落地 B．*比乙的加速度大C．*比乙先落地D．乙比*先落地【回答】【*】A【解析】*乙做自由落体运动，加速度相同，大小为g，因为高度相同，根据h=gt2知，高度相同，则运动...
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![皮球从3m高处竖直落下，被地板竖直*回，在距地面1m高处被接住，规定竖直向下的方向为正方向，则皮球通过的路程和...]( "皮球从3m高处竖直落下，被地板竖直*回，在距地面1m高处被接住，规定竖直向下的方向为正方向，则皮球通过的路程和...")
- 问题详情：皮球从3m高处竖直落下，被地板竖直*回，在距地面1m高处被接住，规定竖直向下的方向为正方向，则皮球通过的路程和位移为分别为（ ） ...
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![如图L121所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向*回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被...]( "如图L121所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向*回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被...")
- 问题详情：如图L121所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向*回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()图L121A．7m7mB．5m2mC．5m3m D．7m3m【回答】D[解析]位移为由A指向B的有向线段，其大小为3m，方向向...
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![挂在高处造句怎么写]( "挂在高处造句怎么写")
- 悬挂在高处较重的盆载植物，有可能脱钩坠落。将海参晒得干透，装入双层食品塑料袋中，加几头蒜，然后扎紧袋口，悬挂在高处，不会变质生虫。这么多年，这大个头让我诅咒过多少次！一个人长这么高，有什么好处呢？能摘到挂在高处的梨子，可是一支箭*来，从矮一点的人头顶飞过去，却差点要了我的命。...
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![小球从3m高处沿竖直方向自由下落，被水平地板*回，在1m高处被接住。在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别...]( "小球从3m高处沿竖直方向自由下落，被水平地板*回，在1m高处被接住。在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别...")
- 问题详情：小球从3m高处沿竖直方向自由下落，被水平地板*回，在1m高处被接住。在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别是A．4m，3m B．3m，1m C．3m，2m D．4m，2m【回答】C知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：选择题...
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![建筑工人施工时，需要将物体运送到高处。高处的建筑工人通过定滑轮拉动绳子ab，为防止物体与墙壁相碰，站定在地面上...]( "建筑工人施工时，需要将物体运送到高处。高处的建筑工人通过定滑轮拉动绳子ab，为防止物体与墙壁相碰，站定在地面上...")
- 问题详情：建筑工人施工时，需要将物体运送到高处。高处的建筑工人通过定滑轮拉动绳子ab，为防止物体与墙壁相碰，站定在地面上的另一个建筑工人还需要用绳子cb拉住物体，使物体与墙壁的距离始终保持不变，如果工人拉绳子cb方向不变，则在物体缓慢上升的过程中A．绳ab上的拉力增大，绳bc上...
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![质量为m的物体，从距地面h高处自由下落，当它落到离地面还有时，它的速度大小为（ ） A. B. ...]( "质量为m的物体，从距地面h高处自由下落，当它落到离地面还有时，它的速度大小为（ ） A. B. ...")
- 问题详情：质量为m的物体，从距地面h高处自由下落，当它落到离地面还有时，它的速度大小为（ ） A. B. C. D.【回答】C知识点：自由落体运动题型：选择题...
- 23650
![一个小球从4m高处落下，被地面*回，在1m高处被接住，则小球在整个运动过程中( ).A．位移是5m ...]( "一个小球从4m高处落下，被地面*回，在1m高处被接住，则小球在整个运动过程中( ).A．位移是5m ...")
- 问题详情：一个小球从4m高处落下，被地面*回，在1m高处被接住，则小球在整个运动过程中( ).A．位移是5m B.路程是5mC.位移大小为3m D.以上均不对【回答】BC知识点：匀变速直线运动的位移与时间的关系题型：多项选择...
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![人往高处走造句怎么写]( "人往高处走造句怎么写")
- 1、人往高处走，水往地处流。2、人往高处走，水往低处流。3、韩佳，俗话说，人往高处走。4、毕竟，人往高处走水往低处流。5、常言道：水往低处流，人往高处走。6、Manstrugglesupwards;waterflowsdownwards.人往高处走，水往低处流。7、穆尔人往高处走，水往低处流。8、人往高处走，是人生追...
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![下雨之前，经常可以看到蚂蚁大*有组织的迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有A.取食行为 B.社会行为 ...]( "下雨之前，经常可以看到蚂蚁大*有组织的迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有A.取食行为 B.社会行为 ...")
- 问题详情：下雨之前，经常可以看到蚂蚁大*有组织的迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有A.取食行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为【回答】B知识点：社会行为题型：选择题...
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![物体从某一高处自由落下，落到直立于地面的轻*簧上，如图所示。在A点物体开始与*簧接触，到B点物体的速度为0，然...]( "物体从某一高处自由落下，落到直立于地面的轻*簧上，如图所示。在A点物体开始与*簧接触，到B点物体的速度为0，然...")
- 问题详情：物体从某一高处自由落下，落到直立于地面的轻*簧上，如图所示。在A点物体开始与*簧接触，到B点物体的速度为0，然后被*簧*回。下列说法中正确的是A．物体从A下落到B的过程中，加速度不断减小B．物体从B上升到A的过程中，加速度不断减小C．物体从A下落到B的过程中，加速度先减小后增大...
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![*、乙两物体，*的质量为2kg，乙的质量为4kg，*从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空...]( "*、乙两物体，*的质量为2kg，乙的质量为4kg，*从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空...")
- 问题详情：*、乙两物体，*的质量为2kg，乙的质量为4kg，*从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力。在两物体落地之前，下列说法中正确的是A．同一时刻*的速度大B．同一时刻两物体的速度相同C．两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的D．落地之前*和乙的高度之差保持不变【...
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![*物体的质量是乙物体的两倍，*从H高处自由下落，同时乙从2H高处自由下落（H较大）．忽略空气阻力的影响，下列说...]( "*物体的质量是乙物体的两倍，*从H高处自由下落，同时乙从2H高处自由下落（H较大）．忽略空气阻力的影响，下列说...")
- 问题详情：*物体的质量是乙物体的两倍，*从H高处自由下落，同时乙从2H高处自由下落（H较大）．忽略空气阻力的影响，下列说法中正确的是（）A．两物体下落到同一高度处速度大小相等B．两物体下落到同一高度处所用时间相等C．两物体在落地前的距离越来越大D．两物体在落地前的任意1s内位移相等【回答...
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![如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻*簧上，在*簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的应是 ...]( "如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻*簧上，在*簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的应是 ...")
- 问题详情：如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻*簧上，在*簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的应是 A．小球刚接触*簧时动能最大 B．小球刚接触*簧后动能先增大后减小 C．在*簧压缩到最短时小球重力势能和动能之和最大 D．...
- 18264
![在距水平地面10m高处，以的速度水平抛出一个质量为1kg的物体，已知物体落地时的速度为，g取，则下列说法正确的...]( "在距水平地面10m高处，以的速度水平抛出一个质量为1kg的物体，已知物体落地时的速度为，g取，则下列说法正确的...")
- 问题详情：在距水平地面10m高处，以的速度水平抛出一个质量为1kg的物体，已知物体落地时的速度为，g取，则下列说法正确的是（）A．抛出时人对物体做功为150JB．自抛出到落地，重力对物体做功为100JC．飞行过程中物体克服阻力做功22JD．物体自抛出到落地时间为【回答】BC【详解】A．抛物时人做的功...
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![俗话说：“人往高处走，水往低处流。“水总是从高处流向低处是因为水受到 力的作用，这个力的方向是 ...]( "俗话说：“人往高处走，水往低处流。“水总是从高处流向低处是因为水受到 力的作用，这个力的方向是 ...")
- 问题详情：俗话说：“人往高处走，水往低处流。“水总是从高处流向低处是因为水受到 力的作用，这个力的方向是 。【回答】重，竖直向下知识点：摩擦力题型：填空题...
- 11995
![《自由在高处》经典语录]( "《自由在高处》经典语录")
- 《自由在高处》是作者对《重新发现社会》一书的重要补充。旨在从个体角度探讨身处转型期的人们如何超越逆境，盘活自由，拓展生存，积极生活。帕得里克说“不自由，毋宁死”，熊培云则说“不自由，仍可活”。自由与自救，是本书的方向与重点。经典语录生于“80后”的大学生们，时常向我感...
- 28504
![一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被*起到原高度．小孩从高处开始下落到*回的整个过程中，他的运动速...]( "一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被*起到原高度．小孩从高处开始下落到*回的整个过程中，他的运动速...")
- 问题详情：一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被*起到原高度．小孩从高处开始下落到*回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示，图中oa段和cd段为直线．则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为 ( ...
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![关于等高线的叙述，正确的是：（ ） A.在山脊处，等高线向高处凸出 B.在山谷处...]( "关于等高线的叙述，正确的是：（ ） A.在山脊处，等高线向高处凸出 B.在山谷处...")
- 问题详情：关于等高线的叙述，正确的是：（ ） A.在山脊处，等高线向高处凸出 B.在山谷处，等高线向低处凸出 C.等高线密集的地方，地面坡度小 D.等高线稀疏的地方，地面坡度小【回答】D知识点：地图的阅读题型：选择题...
- 12367
![小球从4m高处落下，被地面*回，在1米高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为（ ）A．5m；5m B...]( "小球从4m高处落下，被地面*回，在1米高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为（ ）A．5m；5m B...")
- 问题详情：小球从4m高处落下，被地面*回，在1米高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为（）A．5m；5m B．4m；1m C．4m；3m D．5m；3m【回答】D知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：选择题...
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![从某高处自由下落到地面的物体，在中间一秒内通过的路程为30米，则该物体下落时的高度为（ ） A、...]( "从某高处自由下落到地面的物体，在中间一秒内通过的路程为30米，则该物体下落时的高度为（ ） A、...")
- 问题详情：从某高处自由下落到地面的物体，在中间一秒内通过的路程为30米，则该物体下落时的高度为（ ） A、60米 B、100米 C、140米 D、180米【回答】D知识点：自由落体运动题型：选择题...
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