![下列事实中说明空气中含有哪些成分（1）饼干在空气中放置会逐渐变软 ；（2）蜡烛在空气中能燃...]( "下列事实中说明空气中含有哪些成分（1）饼干在空气中放置会逐渐变软 ；（2）蜡烛在空气中能燃...")
- 问题详情：下列事实中说明空气中含有哪些成分（1）饼干在空气中放置会逐渐变软 ；（2）蜡烛在空气中能燃烧 ；（3）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白膜 ．(4)向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用 放在 ，如果 就说...
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![下列关于空气的说法中错误的是（ ）A．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气B．空气中的氮气常用作保...]( "下列关于空气的说法中错误的是（ ）A．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气B．空气中的氮气常用作保...")
- 问题详情：下列关于空气的说法中错误的是（）A．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气B．空气中的氮气常用作保护气C．新鲜空气中不含二氧化碳D．空气中的氧气的主要来自植物的光合作用【回答】【考点】空气的成分及各成分的体积分数；自然界中的氧循环；常见气体的用途．【专题】...
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![3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，凹槽中放入浓盐水，过一段时间，结果是( )A．萝卜变软，凹槽中液体增多B．萝卜...]( "3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，凹槽中放入浓盐水，过一段时间，结果是( )A．萝卜变软，凹槽中液体增多B．萝卜...")
- 问题详情：3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，凹槽中放入浓盐水，过一段时间，结果是()A．萝卜变软，凹槽中液体增多B．萝卜变软，凹槽中液体减少C．萝卜变硬，凹槽中液体增多D．萝卜变硬，凹槽中液体减少【回答】A知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![下列有关空气的说法，错误的是（ ）A．氧气约占空气总体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C...]( "下列有关空气的说法，错误的是（ ）A．氧气约占空气总体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C...")
- 问题详情：下列有关空气的说法，错误的是（）A．氧气约占空气总体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应D．氧气能够支持燃烧，说明氧气具有可燃*【回答】【考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的化学*质；二氧化碳对环境的影响．【...
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![下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的（）A．酥脆的饼干放置在空气中变软 ...]( "下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的（）A．酥脆的饼干放置在空气中变软 ...")
- 问题详情：下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的（）A．酥脆的饼干放置在空气中变软 B．夏天从*箱取出的*糕冒“白汽”C．冬季的早晨看到窗户的玻璃片上有“*花” D．红*在空气中燃烧【回答】D知识点：空气题型：选择题...
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![在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是 A．生长素 ...]( "在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是 A．生长素 ...")
- 问题详情：在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是 A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落*【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水．一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多．下列图示的实验与此实验原理...]( "在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水．一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多．下列图示的实验与此实验原理...")
- 问题详情：在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水．一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多．下列图示的实验与此实验原理差异最大的是（）A．B．C．D．【回答】B知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![下列关于空气成分的说法中不正确的是（ ） A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B．饼干在空气中变软是因为...]( "下列关于空气成分的说法中不正确的是（ ） A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B．饼干在空气中变软是因为...")
- 问题详情：下列关于空气成分的说法中不正确的是（）A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．氮气的化学*质不活泼，可用于食品防腐D．稀有气体能做电光源，是因为其化学*质很不活泼【回答】考点：空气的成分及各成分的体积分数．.专题：空气与水．分析：A...
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![酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有（ ） A. 氮气 ...]( "酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有（ ） A. 氮气 ...")
- 问题详情：酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 ...
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![将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软。产生这种现象的原因是A细胞内溶液浓度小于外界溶...]( "将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软。产生这种现象的原因是A细胞内溶液浓度小于外界溶...")
- 问题详情：将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软。产生这种现象的原因是A细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水 B细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水C细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水 D细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞...
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![下列现象与空气中的什么成份有关？（1）饼干在空气中放置久了会变软]( "下列现象与空气中的什么成份有关？（1）饼干在空气中放置久了会变软")
- 问题详情：下列现象与空气中的什么成份有关？（1）饼干在空气中放置久了会变软________；（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊________；（3）能够支持燃烧和供给呼吸________；（4）“霓虹灯”通电后发出五颜六*的光________；【回答】（1）水蒸气/H2O；（2）二氧化碳/CO2；（3）氧气/O2；（4）稀有气体；知识点：我们周围空气单...
- 20008
![.(1)在氧气、氮气、氖气、水蒸气、二氧化碳五种气体中，选择填空：①酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ...]( ".(1)在氧气、氮气、氖气、水蒸气、二氧化碳五种气体中，选择填空：①酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ...")
- 问题详情：.(1)在氧气、氮气、氖气、水蒸气、二氧化碳五种气体中，选择填空：①酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ；②属于稀有气体的是 ； ③可供给呼吸和支持燃烧的是 ；④空气中含量最多的气体是 ...
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![（1分）（2013•连云港）将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软．产生这种现象的原因...]( "（1分）（2013•连云港）将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软．产生这种现象的原因...")
- 问题详情：（1分）（2013•连云港）将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软．产生这种现象的原因是（）A．细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水B．细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水D．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓...
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![下列关于空气成分的说法错误的是( )A．氧气约占空气体积的21％B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C...]( "下列关于空气成分的说法错误的是( )A．氧气约占空气体积的21％B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C...")
- 问题详情：下列关于空气成分的说法错误的是( )A．氧气约占空气体积的21％B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．稀有气体通电发光是化学变化D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用【回答】C知识点：空气题型：选择题...
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![将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软．产生这种现象的原因是（ ） A．细胞内溶液浓...]( "将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软．产生这种现象的原因是（ ） A．细胞内溶液浓...")
- 问题详情：将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软．产生这种现象的原因是（）A．细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水B．细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水D．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水【回答...
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![生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）A．食物*变质B．水遇冷结*C．夏季柏油路面“变软”D．冬季钢轨之...]( "生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）A．食物*变质B．水遇冷结*C．夏季柏油路面“变软”D．冬季钢轨之...")
- 问题详情：生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A．食物*变质B．水遇冷结*C．夏季柏油路面“变软”D．冬季钢轨之间缝隙加大【回答】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与*质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理...
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![在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验中，与此实验...]( "在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验中，与此实验...")
- 问题详情：在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验中，与此实验原理差异最大的是：【回答】B知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是A．氮气是制造**和氮肥的重要原料B．饼干在空气中变软是因...]( "空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是A．氮气是制造**和氮肥的重要原料B．饼干在空气中变软是因...")
- 问题详情：空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是A．氮气是制造**和氮肥的重要原料B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．空气中PM2.5含量高说明空气质量好D．稀有气体都没有颜*、没有气味，在通电时能发出不同颜*的光【回答】C知识点：我们周围空气单元测试题型...
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![变软造句怎么写]( "变软造句怎么写")
- 不要把变软的生菜扔进垃圾箱。烧开，继续小煮15分钟直到小扁豆变软.关小火,盖盖煮20分钟或直到土豆变软.其次，本许可*，不容许一个解构，软件和改变软件代码。在开水中放一些细通心面，一直煮到面条变软。这些饼干变软了，你最好把它们放在烘炉上烤脆。光明洞彻而坚荧,须以玉井水洗...
- 26334
![多聚半乳糖醛*酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于...]( "多聚半乳糖醛*酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于...")
- 问题详情：多聚半乳糖醛*酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体*作流程如下图。据图回答下列问题...
- 6384
![3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验...]( "3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验...")
- 问题详情：3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是【回答】【*】B【解析】根据题意分析，萝卜在浓盐水作用下失水，变软，这里的实验原理是渗透作用。A项是质壁分离，D项是红细胞渗透吸水和失水，...
- 20333
![在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是 A．生长素...]( "在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是 A．生长素...")
- 问题详情：在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是 A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落*【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值 ( )A．偏大 B．偏...]( "在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值 ( )A．偏大 B．偏...")
- 问题详情：在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值 ( )A．偏大 B．偏小 C．相等 D．以上*均有可能 【回答】知识点：长度和时间的测量题型：选择题...
- 28776
![在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（ ）A．生长素...]( "在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（ ）A．生长素...")
- 问题详情：在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（）A．生长素 B．乙烯 C．赤霉素 D．脱落*【回答】解：A、生长素能促进果实的发育，不能促进成熟，A错误；B、乙烯促进果实成熟，B正确；C、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高...
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![将一块小骨放在酒精灯上煅烧，最终能看到的结果是？ （ ）A、燃烧没了 B、骨变软了 C、骨变硬...]( "将一块小骨放在酒精灯上煅烧，最终能看到的结果是？ （ ）A、燃烧没了 B、骨变软了 C、骨变硬...")
- 问题详情：将一块小骨放在酒精灯上煅烧，最终能看到的结果是？ （ ）A、燃烧没了 B、骨变软了 C、骨变硬了 D、骨变得灰白【回答】D知识点：动物的运动题型：选择题...
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