![战国后期,通过发动一系列大规模战役,力量日益壮大起来的诸侯国是( )A.楚国 B....]( "战国后期,通过发动一系列大规模战役,力量日益壮大起来的诸侯国是( )A.楚国 B....")
- 问题详情：战国后期,通过发动一系列大规模战役,力量日益壮大起来的诸侯国是( )A.楚国 B.秦国 C.燕国 D.赵国【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![28.对于春秋时期发生的“楚王问鼎”事件，正确的认识是（ ）①一些诸侯国势力日趋壮大②周王室天下共主地位已经...]( "28.对于春秋时期发生的“楚王问鼎”事件，正确的认识是（ ）①一些诸侯国势力日趋壮大②周王室天下共主地位已经...")
- 问题详情：28.对于春秋时期发生的“楚王问鼎”事件，正确的认识是（）①一些诸侯国势力日趋壮大②周王室天下共主地位已经动摇③分封制受到冲击，完全解体④奴隶社会原有的统治秩序被破坏A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择...
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![阅读材料，回答问题：材料一：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并...]( "阅读材料，回答问题：材料一：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题：材料一：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。材料二：（1）根据材料一回答：春秋时期，出现诸侯争霸这一局面的原因是什么？（2）请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？（3）在春秋时期，首先确...
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![4、秦国在统一六国过程中，灭掉的第一个诸侯国和最后一个诸侯国分别是A．赵国魏国 B.楚国燕国 C...]( "4、秦国在统一六国过程中，灭掉的第一个诸侯国和最后一个诸侯国分别是A．赵国魏国 B.楚国燕国 C...")
- 问题详情：秦国在统一六国过程中，灭掉的第一个诸侯国和最后一个诸侯国分别是A．赵国魏国 B.楚国燕国 C.魏国赵国 D.韩国齐国【回答】D知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面丢尽。为此，秦孝公（ ）A.实行分...]( "公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面丢尽。为此，秦孝公（ ）A.实行分...")
- 问题详情：公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面丢尽。为此，秦孝公（ ）A.实行分封制 B.任用商鞅变法C.推进大一统 D.推行汉化政策【回答】B知识点：战国时期的...
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![VB、战国时期，各诸侯国开展变法运动，但商鞅等许多著名改革者被旧贵族杀死，这种情况最能说明（ )事物是普遍联...]( "VB、战国时期，各诸侯国开展变法运动，但商鞅等许多著名改革者被旧贵族杀死，这种情况最能说明（ )事物是普遍联...")
- 问题详情：VB、战国时期，各诸侯国开展变法运动，但商鞅等许多著名改革者被旧贵族杀死，这种情况最能说明（ )事物是普遍联系和变化发展的 B、新生事物总是会遭到一些挫折，当前途是光明的C、矛盾有普遍*也有特殊* D、应用一分为二的观点看问题【回答】B知识点：历...
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![下列城市中，既是战国时诸侯国都城，又是新兴的封建城市的是（ ）①大梁 ②陶 ③邯郸 ...]( "下列城市中，既是战国时诸侯国都城，又是新兴的封建城市的是（ ）①大梁 ②陶 ③邯郸 ...")
- 问题详情：下列城市中，既是战国时诸侯国都城，又是新兴的封建城市的是（ ）①大梁 ②陶 ③邯郸 ④郢 ⑤宛 ⑥临淄 ⑦棠溪A．①③ B．②⑥ C．④⑥ D．⑤⑦【...
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![春秋时期的*基本上是贵族化的礼乐*。到战国时期，各诸侯国都以富国强兵、兼并土地为主要目标，辩士、变法者和职...]( "春秋时期的*基本上是贵族化的礼乐*。到战国时期，各诸侯国都以富国强兵、兼并土地为主要目标，辩士、变法者和职...")
- 问题详情：春秋时期的*基本上是贵族化的礼乐*。到战国时期，各诸侯国都以富国强兵、兼并土地为主要目标，辩士、变法者和职业将领等能给国家带来利益的人受到各国国君的青睐。这一变化反映出A．法家思想成为当时的显学 B．贵族*向官僚*转变 C．宗法制淡出历史舞...
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![东周分为春秋和战国两个时期。下列各国中，既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是①齐国 ②楚国 ③晋...]( "东周分为春秋和战国两个时期。下列各国中，既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是①齐国 ②楚国 ③晋...")
- 问题详情：东周分为春秋和战国两个时期。下列各国中，既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是①齐国 ②楚国 ③晋国 ④赵国 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④【回答】A知识点：动荡的春秋时...
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![阅读下列西周初年主要诸侯国分布情况，从中得出的正确信息有（ ） 诸侯国 与王室关系 地理位...]( "阅读下列西周初年主要诸侯国分布情况，从中得出的正确信息有（ ） 诸侯国 与王室关系 地理位...")
- 问题详情：阅读下列西周初年主要诸侯国分布情况，从中得出的正确信息有（ ） 诸侯国 与王室关系 地理位置 晋 姬姓贵族 山西 卫 姬姓贵族 河北南部和河南北部鲁 姬...
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![．古希腊的城邦国家与我国西周分封制下的诸侯国的最大不同在于 ( )A．*自治，实行** B...]( "．古希腊的城邦国家与我国西周分封制下的诸侯国的最大不同在于 ( )A．*自治，实行** B...")
- 问题详情：．古希腊的城邦国家与我国西周分封制下的诸侯国的最大不同在于 ()A．*自治，实行** B．有共同的语言文字和宗教信仰C．有发达的商品经济 D．有繁荣的思想文化【回答】A知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公A.实行分封制 ...]( "公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公A.实行分封制 ...")
- 问题详情：公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公A.实行分封制 B.任用商鞅变法 C.推进大一统 D.推行汉化政策【回答】B知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![汉武帝颁布“推恩令”的目的是（ ）A．建立更多的诸侯国 B．解决王国威胁中...]( "汉武帝颁布“推恩令”的目的是（ ）A．建立更多的诸侯国 B．解决王国威胁中...")
- 问题详情：汉武帝颁布“推恩令”的目的是（ ）A．建立更多的诸侯国 B．解决王国威胁*的问题C．铲除“异姓王” D．弘扬儒家文化【回答】B知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的( )A.禅让制 B.分封制 C.世袭...]( "春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的( )A.禅让制 B.分封制 C.世袭...")
- 问题详情：春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的()A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．...]( "春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．...")
- 问题详情：春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．分封制【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![下图是学习春秋五霸时，小红同学制作的各诸侯国位置示意图，其中秦国的位置应是（ ）。]( "下图是学习春秋五霸时，小红同学制作的各诸侯国位置示意图，其中秦国的位置应是（ ）。")
- 问题详情：下图是学习春秋五霸时，小红同学制作的各诸侯国位置示意图，其中秦国的位置应是（）。【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![观察下图，请将下列诸侯国的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A.春秋时期首先称霸的诸侯国 B...]( "观察下图，请将下列诸侯国的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A.春秋时期首先称霸的诸侯国 B...")
- 问题详情：观察下图，请将下列诸侯国的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A.春秋时期首先称霸的诸侯国 B.城濮之战的战胜国 C.城濮之战的战败国【回答】从右至左排列A B C知识点：动荡的春秋时期题型：分析说明题...
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![战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中*出来的（ ） A. 齐国 B. ...]( "战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中*出来的（ ） A. 齐国 B. ...")
- 问题详情：战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中*出来的（ ） A. 齐国 B. 楚国 C. 秦国 D. 晋国【回答】D 知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![1． 在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵...]( "1． 在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵...")
- 问题详情：1． 在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进行文化渗透。这主要说明分封制A．将建立地方*与加强周朝统治结合起来 B．在当时起到了促进民族融合的作用C．使统一的社会制度...
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![文明多样*是人类社会的客观现实。公元前6世纪至公元前5世纪,*、希腊*发展的特点分别是( )A.从诸侯国...]( "文明多样*是人类社会的客观现实。公元前6世纪至公元前5世纪,*、希腊*发展的特点分别是( )A.从诸侯国...")
- 问题详情：文明多样*是人类社会的客观现实。公元前6世纪至公元前5世纪,*、希腊*发展的特点分别是()A.从诸侯国家走向统一/建立起**B.*集权制度形成/雅典**奠基C.官僚*趋于完备/确立三权分立机制D.*皇权正式确立/公民参与**【回答】A知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![．据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”这里的“封建”的含义是（ ） A.封建制度 B.分封诸侯国 ...]( "．据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”这里的“封建”的含义是（ ） A.封建制度 B.分封诸侯国 ...")
- 问题详情：．据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”这里的“封建”的含义是（ ） A.封建制度 B.分封诸侯国 C.王位世袭制 D.封建生产关系产生【回答】 B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![观察战国形势图，请写出①、②、③、④处诸侯国的名称。 ① ② ③...]( "观察战国形势图，请写出①、②、③、④处诸侯国的名称。 ① ② ③...")
- 问题详情：观察战国形势图，请写出①、②、③、④处诸侯国的名称。 ① ② ③ ④ 【回答】①燕 ②齐 ③秦 ④楚知识点：动荡的...
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![战国时期，诸侯国大力兴修水利工程，主要是为了A.发展长途贸易 B.运送*粮 C.发展小农经济 ...]( "战国时期，诸侯国大力兴修水利工程，主要是为了A.发展长途贸易 B.运送*粮 C.发展小农经济 ...")
- 问题详情：战国时期，诸侯国大力兴修水利工程，主要是为了A.发展长途贸易 B.运送*粮 C.发展小农经济 D.加强*集权【回答】C知识点：古代*的经济题型：选择题...
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![诸侯国造句怎么写]( "诸侯国造句怎么写")
- 而因乌及屋,鲁国的地位自然也高出了其他诸侯国,成了京外的第一诸侯大国。春秋战国时期，许多诸侯国行王道，近悦远来，扩大自己的势力。春秋战国时期,许多诸侯国行王道,近悦远来,扩大自己的势力。春秋初年,周王室衰微,平王东迁,各诸侯国日益兴起。第二,确定出墓主人身份为诸侯...
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![3.汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是A．强...]( "3.汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是A．强...")
- 问题详情：3.汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是A．强化君主* B．加强思想控制C．防止诸侯割据 D．加强*集权【回答】D知识点：...
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