![右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句话中，高浓度、低浓度分别指( ...]( "右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句话中，高浓度、低浓度分别指( ...")
- 问题详情：右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句话中，高浓度、低浓度分别指()A．大于A的浓度、小于A的浓度B．大于C的浓度、小于C的浓度C．大于B的浓度、小于B的浓度D．大于A的浓度、小于C的浓度【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：...
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![)H2O2是一种“绿*”试剂，许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现，向H2O2溶液中加入...]( ")H2O2是一种“绿*”试剂，许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现，向H2O2溶液中加入...")
- 问题详情：)H2O2是一种“绿*”试剂，许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现，向H2O2溶液中加入Br2可以加快其分解速率。有人提出反应机理可能有2步，第1步反应为：H2O2＋Br2===2H＋＋O2↑＋2Br－。下列说法正确的是()A．H2O2分子中含有离子键和非极*键B．在第1步反应中，每生成0....
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![一次*过量饮水会造*体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原...]( "一次*过量饮水会造*体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原...")
- 问题详情：一次*过量饮水会造*体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是( ) A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿溶液的分泌C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞...
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![下列实验不能达到目的的是选项目的实验A制取较高浓度的次**溶液将Cl2通入碳**溶液中B加快氧气的生成速率在过...]( "下列实验不能达到目的的是选项目的实验A制取较高浓度的次**溶液将Cl2通入碳**溶液中B加快氧气的生成速率在过...")
- 问题详情：下列实验不能达到目的的是选项目的实验A制取较高浓度的次**溶液将Cl2通入碳**溶液中B加快氧气的生成速率在过氧化*溶液中加入少量MnO2C除去乙*乙酯中的少量乙*加入饱和碳**溶液洗涤、分液D制备少量氨气向*氧化*固体上滴加浓氨水【回答】A知识点：烃的衍生物单元测...
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![在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是 A.高浓度时促进小麦生长 ...]( "在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是 A.高浓度时促进小麦生长 ...")
- 问题详情：在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是 A.高浓度时促进小麦生长 B.高浓度时促进杂草生长 C.高浓度时抑制杂草生长 D.低浓度时促进杂草衰老【回答】C知识点：植物生...
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![要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用A．加入青霉素的培养基 B．加入高浓度食盐的培...]( "要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用A．加入青霉素的培养基 B．加入高浓度食盐的培...")
- 问题详情：要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用A．加入青霉素的培养基 B．加入高浓度食盐的培养基C．固体培养基 D．液体培养基【回答】C知识点：微生物学题型：选择题...
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![主动运输不同于简单扩散的特点是（ ）①不需要载体蛋白质 ②低浓度→高浓度 ③消耗能量④需要载体蛋白质 ...]( "主动运输不同于简单扩散的特点是（ ）①不需要载体蛋白质 ②低浓度→高浓度 ③消耗能量④需要载体蛋白质 ...")
- 问题详情：主动运输不同于简单扩散的特点是（）①不需要载体蛋白质 ②低浓度→高浓度 ③消耗能量④需要载体蛋白质 ⑤高浓度→低浓度 ⑥不消耗能量．A．②③⑤B．②③④C．①⑤⑥D．①④⑥【回答】B知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![H2O2是一种“绿*”试剂，许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现，向H2O2溶液中加入B...]( "H2O2是一种“绿*”试剂，许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现，向H2O2溶液中加入B...")
- 问题详情：H2O2是一种“绿*”试剂，许多物质都会使较高浓度的H2O2溶液发生催化分解。实验发现，向H2O2溶液中加入Br2可以加快其分解速率。有人提出反应机理可能有2步，第1步反应为：．下列说法正确的是（）A.H2O2分子中含有离子键和非极*键B.在第1步反应中，每生成0.1mOlO2，转移0,4mol电子C....
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![关于细胞生理过程的描述，正确的是（） A． 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 B． 大肠杆...]( "关于细胞生理过程的描述，正确的是（） A． 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 B． 大肠杆...")
- 问题详情：关于细胞生理过程的描述，正确的是（） A． 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 B． 大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸 C． 人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质 D． 核孔实现核质之间的物质交换和信息交流【回答】D知识点：细...
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![下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 ①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁...]( "下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 ①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁...")
- 问题详情：下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 ①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照*水绵，若发现细菌没有趋向水绵...
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![高浓度复合肥造句怎么写]( "高浓度复合肥造句怎么写")
- 对硫基氮*钾高浓度复合肥生产工艺进行了研究，介绍了硫*钾的转化率、料浆*质和产品*能。摘要以尿素、**和*化钾为原料，对含氮、*、钾三元素全水溶*高浓度复合肥料制备工艺的最佳工艺条件进行了研究，并对最佳工艺条件下产物养分收率随反应物物料配比的变化情况进行了考察。...
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![某地发生“井喷”事故．据悉，井喷气体中含有天然气，也含有高浓度的二氧化碳气体和硫化*气体．硫化*为无*气体，具...]( "某地发生“井喷”事故．据悉，井喷气体中含有天然气，也含有高浓度的二氧化碳气体和硫化*气体．硫化*为无*气体，具...")
- 问题详情：某地发生“井喷”事故．据悉，井喷气体中含有天然气，也含有高浓度的二氧化碳气体和硫化*气体．硫化*为无*气体，具有臭蛋气味，易溶于水．硫化*经粘膜吸收快，皮肤吸收甚慢．人吸入硫化*会出现呼吸道及眼刺激症状；会发生肺水肿、支气管炎及肺炎，出现头晕、头痛、步态不稳、恶心、呕...
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![5.一次*过量饮水会造*体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。...]( "5.一次*过量饮水会造*体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。...")
- 问题详情：5.一次*过量饮水会造*体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿溶液的分泌C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量【回答】【*】A【解析】静脉滴...
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![火山灰中含有高浓度的*，会对人类和其他生物的健康造成很大影响。元素周期表中*元素的相关信息如右图，下列说法正确...]( "火山灰中含有高浓度的*，会对人类和其他生物的健康造成很大影响。元素周期表中*元素的相关信息如右图，下列说法正确...")
- 问题详情：火山灰中含有高浓度的*，会对人类和其他生物的健康造成很大影响。元素周期表中*元素的相关信息如右图，下列说法正确的是A．*属于金属元素 B．*原子中的质子数为9C．*原子中的核外电子数为19 D．*的相对原...
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![下列可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的现象是（ ） A．植物的向光* ...]( "下列可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的现象是（ ） A．植物的向光* ...")
- 问题详情：下列可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的现象是（ ） A．植物的向光* B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位 D．生长素促进扦*枝条生根【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![某溶液中含有较高浓度的Cl﹣、CO32﹣、OH﹣等3种*离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种*离子依次检验...]( "某溶液中含有较高浓度的Cl﹣、CO32﹣、OH﹣等3种*离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种*离子依次检验...")
- 问题详情：某溶液中含有较高浓度的Cl﹣、CO32﹣、OH﹣等3种*离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种*离子依次检验出来，下列实验*作顺序正确的是①滴加Mg(NO3)2溶液；②过滤；③滴加AgNO3溶液；④滴加Ba(NO3)2溶液A．①②④②③ B．④②①②③ C．①②③②④ ...
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![下列关于实验的描述，正确的是 A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则...]( "下列关于实验的描述，正确的是 A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则...")
- 问题详情：下列关于实验的描述，正确的是 A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红*沉淀C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化*溶液中立即出现大量气泡。D．将双缩脲试剂加...
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![可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ）A．植物的向光* B．用生长素培育无籽果实C...]( "可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ）A．植物的向光* B．用生长素培育无籽果实C...")
- 问题详情：可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）A．植物的向光* B．用生长素培育无籽果实C．顶端优势现象 D．生长素促进扦*枝条生根【回答】解：A、植物的茎向光生长，只体现了生长素的促进生长作用，A错误；B、用生长素培育无籽果实只体现出生长素促进果实发育的...
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![不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列有关说法正确的是（ ）A．高浓度生长...]( "不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列有关说法正确的是（ ）A．高浓度生长...")
- 问题详情：不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列有关说法正确的是（）A．高浓度生长素能促进乙烯合成B．生长素和乙烯对叶片脱落的作用相反C．高浓度乙烯能促进脱落*合成D．喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率【回答】解：A、高浓度的生长素能够促进...
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![如图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指 ...]( "如图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指 ...")
- 问题详情：如图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指 ()A．大于a的浓度、小于a的浓度B．大于c的浓度、小于c的浓度C．大于b的浓度、小于b的浓度D．大于...
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![下列关于实验的描述，正确的是 A．已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原B...]( "下列关于实验的描述，正确的是 A．已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原B...")
- 问题详情：下列关于实验的描述，正确的是 A．已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原B．将本尼迪特试剂加入到葡萄糖溶液中立即出现红黄*沉淀C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化*溶液中立即出现大量气泡D．在蛋清稀释液中先加入双缩脲试剂A，...
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![下列对生物体内水的叙述中，错误的是（） A． 在渗透作用的过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散 ...]( "下列对生物体内水的叙述中，错误的是（） A． 在渗透作用的过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散 ...")
- 问题详情：下列对生物体内水的叙述中，错误的是（） A． 在渗透作用的过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散 B． 有些乔木在冬季时，体内淀粉水解使可溶*糖类增多，利于抗冻 C． ***彻底分解成CO2的过程中需要水的参与 D． 在休眠的细菌体内，自...
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![某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是A.种子明显增多 ...]( "某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是A.种子明显增多 ...")
- 问题详情：某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是A.种子明显增多 B.形成无籽果实C.部分果实脱落 D.果实生长不受影响【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 25226
![可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（ ）A．植物的向光* ...]( "可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（ ）A．植物的向光* ...")
- 问题详情：可以*生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（ ）A．植物的向光* B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位 D．生长素促进扦*枝条生根【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 11193
![胭脂红是一种水溶*的大分子食用*素。在观察细胞质壁分离及复原实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无...]( "胭脂红是一种水溶*的大分子食用*素。在观察细胞质壁分离及复原实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无...")
- 问题详情：胭脂红是一种水溶*的大分子食用*素。在观察细胞质壁分离及复原实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无*洋葱鳞片叶表皮细胞的变化。下列有关叙述正确的是()A.刚发生细胞质壁分离时,细胞的液泡为红*B.若细胞发生质壁分离复原,细胞内的无*区域变小C.处...
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