![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下【回答】D知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 A．隔绝空气 ...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 A．隔绝空气 ...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．使可燃物温度降到着火点以下 D．清除可燃物【回答】C知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下【回答】D知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![风吹灭蜡烛，主要灭火原理是( )A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C.消除可燃物 D.使可燃物温度降到着...]( "风吹灭蜡烛，主要灭火原理是( )A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C.消除可燃物 D.使可燃物温度降到着...")
- 问题详情： 风吹灭蜡烛，主要灭火原理是()A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C.消除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下【回答】 D知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![科学探究是化学学习的重要途径。下列实验*作符合规范要求的是（）A.酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B.用镊子取...]( "科学探究是化学学习的重要途径。下列实验*作符合规范要求的是（）A.酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B.用镊子取...")
- 问题详情：科学探究是化学学习的重要途径。下列实验*作符合规范要求的是（）A.酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B.用镊子取用块状大理石C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心【回答】B【解析】本题考查化学实验的基本*作，难...
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![下列酒精灯的使用方法正确的是( )A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精...]( "下列酒精灯的使用方法正确的是( )A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精...")
- 问题详情：下列酒精灯的使用方法正确的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭【回答】D解析：不能用嘴吹灭燃着的酒精灯，故A错误；不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，故B错误；不能向燃着...
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![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ）A．隔绝空气 B．使可燃...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ）A．隔绝空气 B．使可燃...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ）A．隔绝空气 B．使可燃物温度降到着火点以下C．清除可燃物 D.降低可燃物的着火点【回答】B知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 （ ）A．隔绝空气 ...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 （ ）A．隔绝空气 ...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 （ ）A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下【回答】D知识点：燃烧和灭火题...
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![森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是 ...]( "森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是 ...")
- 问题详情：森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是 A．隔绝氧气 B．吹走可燃物 C．降低可燃物的着火点 D．降温到着火点以下 【...
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![化学实验过程中要规范*作,注意实验安全。下列做法中正确的是( )A.用嘴吹灭酒精灯的火焰 B...]( "化学实验过程中要规范*作,注意实验安全。下列做法中正确的是( )A.用嘴吹灭酒精灯的火焰 B...")
- 问题详情：化学实验过程中要规范*作,注意实验安全。下列做法中正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯的火焰 B.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖C.实验*液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D.加热后的试管立即用水冲洗【回答】B知识点：走进化学实验室题型：选择题...
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![仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )加热；使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体；滴管口向上防止液体流出测量液体体...]( "仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )加热；使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体；滴管口向上防止液体流出测量液体体...")
- 问题详情：仪器的用途及使用注意事项都正确的是()加热；使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体；滴管口向上防止液体流出测量液体体积；不能被加热称量*品；*品直接放置于天平上ABCD【回答】C知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
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![下列对有关事实的解释，错误的是（ ）A．用嘴吹灭蜡烛﹣﹣降低蜡烛的着火点B．*水共存属于物属于纯净物﹣﹣*和...]( "下列对有关事实的解释，错误的是（ ）A．用嘴吹灭蜡烛﹣﹣降低蜡烛的着火点B．*水共存属于物属于纯净物﹣﹣*和...")
- 问题详情：下列对有关事实的解释，错误的是（）A．用嘴吹灭蜡烛﹣﹣降低蜡烛的着火点B．*水共存属于物属于纯净物﹣﹣*和水都由水分子构成C．酒精需要密封保存﹣﹣防止酒精分子运动到容器外D．过氧化*属于化学变化﹣﹣过氧化*分子本身发生改变【回答】【考点】灭火的原理和方法；分子的定义与分子的特*．【专...
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![实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（ ）A.用嘴吹灭 B.用...]( "实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（ ）A.用嘴吹灭 B.用...")
- 问题详情：实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（ ）A.用嘴吹灭 B.用书扇灭 C．用灯帽盖灭 D．用湿抹布扑灭【回答】D知识点：走进化学实验室题型：选择题...
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![实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C...]( "实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C...")
- 问题详情：实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C.用泡沫灭火器扑灭 D.用湿抹布扑灭【回答】D知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
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![下列实验*作正确的是（ ）（A）用嘴吹灭酒精灯 （B）将实验剩余的*品放回原试剂瓶（C...]( "下列实验*作正确的是（ ）（A）用嘴吹灭酒精灯 （B）将实验剩余的*品放回原试剂瓶（C...")
- 问题详情：下列实验*作正确的是（ ）（A）用嘴吹灭酒精灯 （B）将实验剩余的*品放回原试剂瓶（C）用*匙取用粉末状*品 （D）将称量物放在托盘天平的右盘上称量【回答】C知识点：走进化学世界单元测试题型：选择题...
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![实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是( )A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 ...]( "实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是( )A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 ...")
- 问题详情：实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是( )A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C.用泡沫灭火器扑灭 D.用湿抹布扑灭【回答】D知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
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![过生日时，精美的蛋糕上都会*上漂亮的生日蜡烛，点燃后，让我们吹灭。我们学化学的 第一个探究实验也是观察和描述...]( "过生日时，精美的蛋糕上都会*上漂亮的生日蜡烛，点燃后，让我们吹灭。我们学化学的 第一个探究实验也是观察和描述...")
- 问题详情：过生日时，精美的蛋糕上都会*上漂亮的生日蜡烛，点燃后，让我们吹灭。我们学化学的 第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。如下图所示是实验中的几个步骤，请分析下 列结论不正确的是 A．实验要先观察物质的物理*质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处 B．由...
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![下列说法错误的是A.放学回到家中，还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味，说明分子在不断运动B.风把蜡烛吹灭了，...]( "下列说法错误的是A.放学回到家中，还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味，说明分子在不断运动B.风把蜡烛吹灭了，...")
- 问题详情：下列说法错误的是A.放学回到家中，还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味，说明分子在不断运动B.风把蜡烛吹灭了，是因为蜡烛的着火点降低了2可用于灭火，CO可用作燃料D.化肥(NH4)2SO4不能与碱*物质混合使用【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...
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![吹灭蜡烛造句怎么写]( "吹灭蜡烛造句怎么写")
- 我许个愿，吹灭蜡烛。我轻轻地吹灭蜡烛，从窗户钻了出去。寿星要默默的许个愿望，然后吹灭蜡烛。简：在吹灭蜡烛前许了个愿。我许下一个愿望，然后吹灭蜡烛。吹灭蜡烛后，苏珊用一把塑料铲子把蛋糕表面抹平了。充裕胁制了的一些小而强化了巨大的，就如风吹灭蜡烛而煽旺篝火。你会在生日...
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![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ）A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点C、清除可燃...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ）A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点C、清除可燃...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点C、清除可燃物 D、使可燃物温度降到着火点以下【回答】D【解析】A、用嘴吹不但没有隔绝蜡烛与空气的接触，反而增大了蜡烛与氧气的接触面积，所以这不是蜡烛熄灭的原...
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![吹灭造句怎么写]( "吹灭造句怎么写")
- 蜡烛被风吹灭了。风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺。风想吹灭灯光，却吹来了黎明。从开着的窗户吹来一阵急风，吹灭了蜡烛。一阵风突然把蜡烛吹灭了。我们吃饭，唱生日歌，我吹灭了蜡烛。小文指指蓝熙书鼓着腮帮子把灯笼吹灭了。发*自己的光，但不要吹灭别人的灯。牛根生风吹灭人...
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![用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A.隔绝空气 ...]( "用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A.隔绝空气 ...")
- 问题详情：用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点...
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![下列有关叙述正确的是A.溶液的基本特征是均一*，稳定*B.用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是降低蜡烛的着火点C.红*燃...]( "下列有关叙述正确的是A.溶液的基本特征是均一*，稳定*B.用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是降低蜡烛的着火点C.红*燃...")
- 问题详情：下列有关叙述正确的是A.溶液的基本特征是均一*，稳定*B.用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是降低蜡烛的着火点C.红*燃烧产生大量的白雾，生成五氧化二*固体D.工业炼铁的原理：利用还原剂(CO)将铁从其化合物中置换出来【回答】【*】A【解析】溶液是一种或一种以上的物质分散到另一...
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![下列实验*作或事故处理正确的是( )A．金属*着火，立即用水扑灭B．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C．皮肤上不...]( "下列实验*作或事故处理正确的是( )A．金属*着火，立即用水扑灭B．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C．皮肤上不...")
- 问题详情：下列实验*作或事故处理正确的是( )A．金属*着火，立即用水扑灭B．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C．皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐*冲洗D．稀释浓硫*时，将浓硫*沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌【回答】【*】D【解析】试题分析：A．*与水发生反应生成可燃*的*气，因此金属*着火，不能...
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![森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是 ...]( "森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是 ...")
- 问题详情： 森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是 A．隔绝氧气 B．吹走可燃物 C．降低可燃物的着火点 D．降温到着火点以下 【...
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