- 问题详情:在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线。请完成如下实验表格。(3分)步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论1同一电磁铁电流相同通电通电有磁*断电断电无磁*2线圈匝数吸...
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- 问题详情:小明同学购买了如圈*所示的一盒大头针,这盒大头针的质为________g,他想知道一盒大头针共有几枚,他先用电子天平测出100枚大头针的总质,如图乙所示,则一枚大头针的质量为________g,经过计算可知这盒大头针有________枚。【回答】50;0.08;625。【解析】由图可知,这盒大头钉...
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- 问题详情:下列说法中错误的是A.固体很难被压缩说明分子间有斥力 B.磁铁能吸引大头针说明分子间有引力C.原子核由质子和中子组成 D.香气袭人说明分子在永不停息地运动【回答】B知识点:九年级下题型:选择题...
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- 问题详情:(2019·毕节)下列物体重力最接近1N的是 ()A.一枚大头针 B.一头奶牛C.两个鸡蛋 D.一张书桌【回答】C解析:一枚大头针质量不足1g,重力远小于1N,A错误。一头奶牛质量约...
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- 把前片和后片的侧缝用大头针别起来。有蜡油把大头针;固定在金属盘上.下面一条有关去掉夹住文件纸张的回形针和大头针的规定.他用大头针把皮肤固定住,然后用*滑向肌肉。在保龄球馆:"保持安静,我们需要倾听大头针落地。"。接着,将圆头钳把大头针上部弯到与耳环垂直的方向。...
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- 问题详情:用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞,把细线*杯中打结成制成一个土电话,对其通话过程合理的说法是( ) A.声音只在固体中传播 B.声音只在空气中传播 C.声音既在气体中传播也在固体中传播 D.通话过程主要说明声音可以反*【回答】C知识点:声音的产生与传播题...
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- 问题详情:在一个半径为r的圆形轻木塞中心*一大头针,然后把它倒放在液体中,调节大头针*入的深度,当针头在水面下深度为d时,观察者不论在液面上方何处,都刚好看不到液体下方的大头针.求液体的折*率.【回答】 sinC=又sinC=由以上两式解得液体的折*率为n=.知识点:全反*题型:计算题...
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- 问题详情:.如图所示是“探究电磁铁磁*强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是() A.将滑片P向a端移动 B.将滑片P向b端移动 C.用铜芯替代铁芯 ...
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- 问题详情:下列现象与物理知识相对应的是A.磁铁能吸引大头针--分子间存在引力B.深秋早晨的雾--液化C.春天柳絮飘舞--分子在永不停息地运动D.冬季人们常用热水袋取暖--做功改变物体内能【回答】B知识点:内能单元测试题型:选择题...
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- 问题详情:小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间...
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- 问题详情:小华利用如图所示的实验器材和许多大头针,设计了探究影响电磁铁磁*强弱的因素的实验装置:(1)实验中是通过观察,来确定电磁铁磁*的强弱.为了研究磁*强弱与匝数的关系,应将另一个匝数不同的电磁铁联在电路中,使两电磁铁中的电流相等.根据实验现象可得出的结论是.(3)在与同学们...
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- 问题详情:下列物体重力最接近1N的是()A.一枚大头针 B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张书桌【回答】C解:A、一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N,故A不符合题意;B、一头奶牛的质量在300kg左右,受到的重力大约为G=mg=300kg×10N/...
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- 问题详情:某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折*率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针PP2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖直径边一侧观察PP2的像,且P2的像挡住P1的像。如此观察,当玻璃砖...
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- 问题详情:为了探究电磁铁的磁*强弱与哪些因素有关.实验一:小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B,还找来一些大头针进行实验,电路设计如图1所示.实验二:小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C,还找来一块已调零的电流表和一些大头针进行实验,电路设计如图2所示.实验步骤:根据图2所...
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- 问题详情:如图5-2-3所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入硬*、铅笔芯、大头针和橡皮,其中不能使灯泡发光的是( )A.硬* B.铅笔芯 C.大头针 D.橡皮图5-2-3【回答】D思路解析:...
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- 问题详情:在“测定玻璃的折*率”实验中,某同学经正确*作*好了4枚大头针,如图*所示。(1)在答题纸上相应的图中画出完整的光路图;(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折*率n=____________(保留3位有效数字);(3)为了观察光在玻璃砖不同表面的折*现象,某同学做了二次实验,经正...
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- 问题详情:(二)阅读《一枚大头针》,回答后面的问题。(13分)陈刚是一家私营脱水蔬菜厂的老板,公司80%以上的产品出口。这天,他接到市食品工业协会会长紧急电话,说有一个外商准备在全市的私营脱水蔬菜厂中选择一家重点投资,这几天就来考察。另外,会长告诉他,近期*市场对脱水蔬菜需求量大,...
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- 问题详情:如图所示,MN为半圆形玻璃砖的对称轴。O为玻璃砖的圆心。某同学在与MN平行的直线上*上两枚大头针P。在MN*上:大头针P3从P3透过玻璃砖观察P1,P2的像。调整P3位置使P3能同时挡住P1、P2的像。确定了的P3位置如图所示。他测得玻璃砖的半径R=5cm,P1P2连线MN之间的距离d1=3c...
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- 问题详情:用三棱镜做测定玻璃的折*率,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的一侧*上两枚大头针P1和P2,然后,在棱镜的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住;接着在眼睛所在的一侧再*两枚大头针P3和P4,使P3挡住PP1的像,P4挡住P3和PP2的像,在纸上已标明大头针的位置和三棱镜的轮廓,如图所示。(...
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- 问题详情:如图所示,某同学用*针法测理等腰三棱镜的折*率。在区域Ⅰ内已*好两枚大头针P1、P2,在区域Ⅱ内可观察到大头针的像,再*大头针P3、P4,以挡住P1、P2的像。 (1)请作出经过P1、P2、P3、P4的光路; (2)若测得AB面上的入*角为θ1,折*角为θ2,请写出该介质全反*临界角的表达式;...
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- 问题详情:在实验课上,老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水,测量一个小木块的密度。下面是小明的有关实验步骤,请你帮他补充完整。(1)在量筒内倒入适量的水,量筒的示数为V1。(2)将小木块放入量筒中(木块漂浮),此时量筒的示数为V2。(3)______________。(补充步骤)(4)计算得出木块的密度ρ...
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- 问题详情:下列物体重力约为1N的是( )A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.一头奶牛 D.一个篮球【回答】B【解析】解:A、一枚大头针的质量约80mg,其重力约8×10-4N;B、2个鸡蛋的质量为100g,故其重力G=mg=0.1kg×10N/kq=1N;C、成年人的重力约600N左右一头牛的重力远大于人的...
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- 问题详情:现提供如下器材:塑料可乐瓶、大头针、剪*、锥子、线、气球、水。从中选择你所需要的器材,设计一个验*液体内部压强随深度增加而增大的实验方案。要求:(1)写出实验器材:(2)简述实验方案设计的主要步骤和所要观察的现象(可以结合画图来说明)【回答】器材:可乐瓶锥子水步骤:在可...
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- 问题详情:某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁*.为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的A.将滑片向左端滑动B.将滑片向右端滑动C.增加铁钉上所绕线圈的匝数D.增加一节干电池【回答】BCD知识点:电磁铁电磁继电器题型:选择题...
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- 问题详情:如图所示,用某种透光物制成的直角三棱镜ABC;在垂直于AC面的直线MN上*两枚大头针P1、P2,在AB面的左侧透过棱镜观察大头针P1、P2的像,调整视线方向,直到P2的像被P1的像挡住,再在观察的这一侧先后*上两枚大头针P3、P4,使P3,P4.记下P3、P4的位置,移去大头针和三棱镜,过P3、P4的...
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