1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言,语言没有视觉的形象*,它...
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1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
诗歌表现思想感情的 是语言,语言没有视觉的形象*,它不过是一群声音符号的 。这些声音符号本身没有形象,但诗的语言却能在读者的头脑里构成 的形象。这靠的是什么?就是读者的联想。
A.手段 组合 惟妙惟肖 B.媒介 组合 栩栩如生
C.手段 * 栩栩如生 D.媒介 * 惟妙惟肖
【回答】
B
【解析】
试题分析:本题考查的是考生正确使用词语的能力。手段:为达到某种目的而采取的具体方法;媒介:使双方(人或事物)发生关系的人或事物。组合:组织成为整体;*:许多分散的人或物聚在一起。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真;栩栩如生:形容形象逼真,好像活的一样。第一空,“语言”是“诗歌表现情感的”媒介;第二空中“音乐符号”组合成一个整体;第三空中“形象”应该是栩栩如生。做这类题目,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感**和语体**;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
知识点:词语
题型:选择题
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