联绵词造句怎么写

但需要指出的是，作者在植物名语源与物*二者之间更倾向于物*上的观察，在运用语言方法说解名物语源时存在随意音转、破假借、拆裂联绵词、误释词义等错误方法。

并强调研究联绵词应坚持发展的历史观。

从词本位出发，重新对联绵词进行探源，就会发现联绵词也有其造词理据，特别是原生造词阶段的联绵词。

从历时的角度看，由同义复词凝结而成的联绵词具有可分训*。