材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三*五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》   材料二：始知李太守，...

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材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三*五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》

    材料二：始知李太守，伯禹亦不如。

　  材料三：

材料四：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

（1） 材料一反映的是传说时代的哪一事件？

（2）根据材料一，指出“三*五湖，注之东海”采用的是什么方法？

（3）根据材料二、三、四并结合所学知识回答，文中的李太守指的是谁？“二王”有何贡献值得人们去怀念？

（4）伦敦大学著名文化遗产保护专家凯瑟琳·塔布女士曾说过“*是遗产大国，世界文化遗产保护需要*的参与”。请你以世界文化遗产的保护为主题，设计一条宣传标语。（注意语言简洁，积极向上）

【回答】

我们仍需努力等等

知识点：百家争鸣

题型：材料分析题