专家教师造句怎么写

2、专家教师能够更为清晰地表达教学目标的框架，而非专家教师对过程*的教学目标没有清晰的意识。

1、教师知识的主流模型认为，教学内容知识是教师独一无二的知识领域，也是区分专家教师与非专家教师的标志。