《1966年》經典語錄

本書是由“史上最牛歷史老師”袁騰飛重新詮釋*古代史，將那些原本枯燥乏味的歷史段落變得趣味橫生，將原本趣味橫生的歷史段落變得精*絕倫。在如同聽相聲般的快樂中汲取龐大的歷史知識資訊量，一本讓人徹底贊成“讀史可以明智”這句話的書，一版誨人不倦而又逗人不倦的最精*歷史文字。

說史條理分明，見解獨到，旁徵博引，焦點集中，資訊量大，一部史書該有的優點全都具備。文風新穎特別，措辭犀利，鋒芒畢露，一針見血，幽默風趣。除了文字內容之外，還*入了大量的**圖片，採用四*印刷，集趣味*、知識*和可讀*於一身。

啊！這就是我曾愛過的人， 我火熱的心曾爲她那麼緊張。 你的氣息有怎麼樣的火焰， 殷殷的目光懷着多少情意。 在琥珀珠鏈下， 你潔白的胸流着紅*， 在微微地顫動。 昨晚上，她竟如此微妙從鋪檯布的桌子下面， 向我伸來小小的腳。 我過得孤獨而憂鬱， 我等着，是否已了此一生。

天亮之前，天空凍得發出響聲，火車的汽笛聲被全城的人做進夢裏多麼疲憊*苦憂慮惶恐的人，也能在天亮前沉穩地睡一下，也許只有十分鐘，完全忘了自己是誰，不知道這個有名有姓的身體在蜷臥在人世間的哪個角落。

他沒有意識到，懷疑大多數人的時候，經常是很危險的，水暖工因爲年輕還不懂得

母親說:出卡哨幹啥，出去當"紅鬍子",蹲在山洞裏等着劫大戶？

母親沉默着回來，天快黑了。現在，男孩越來越不盼望母親回來，她每天終結男孩的快樂，他本來是歡樂的，但是看見她要裝作很害怕。

鞋襪都貼在溫暖的暖氣片上，它們每到冬天都有自己固定的位置，居然在這一年也沒變。

什麼是*，大家全都說不準。但是，他們早早堵在供銷社門口，看見書記，一下子全涌過去，看他滿臉流汗珠，衆人的心裏忽然很舒服

辦公室果然熱，連棉襖都穿不得。這裏原來是三個領導的辦公室，工人幾乎不來，現在換主人了

從小學生那兒，男孩聽說了“陪鬥”。他們說去廣場上看陪鬥好玩，拿陪斗的人當靶子，他們比賽扔泥蛋，每輪十次，打中一次算一環，有人打過六環。這樣他們總要趁着太陽好的時候晾曬儲備很多泥蛋。吃晚飯時候，男孩對母親說，他想去廣場上看“陪鬥”。母親沒同意，還取消了每天傍晚男孩的“防風”。她說：再不能出去了，外面很多壞人。