某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿蔔、濃鹽水、清水等實驗材料，按右圖所示...

問題詳情：

某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿蔔、濃鹽水、清水等實驗材料，按右圖所示進行實驗。請據圖回答：

(1)該實驗的實驗變量是_____________________

(2)觀察比較蘿蔔條①→③的變化，可推測A燒杯中盛放的是________。觀察比較蘿蔔條②→④的變化，這是因爲蘿蔔細胞液濃度大於B燒杯中液體的濃度，蘿蔔細胞發生了________ (填“失水"或“吸水”)的過程。

(3)用糖拌西紅柿時，我們會發現盤中滲出很多汁液，這是由於糖溶液濃度________ (填“大於”或“小於”)西紅柿細胞液濃度的緣故。

(4)作物一次施肥過多，會出現萎蔫現象，最簡便有效的解決辦法是________。

【回答】

（1）溶液濃度；（2）濃鹽水   吸水；（3）大於； （4）澆水。

【解析】

試題分析：植物吸水還是失水主要取決於細胞內外溶液濃度的大小，當細胞液的濃度大於周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水，當細胞液的濃度小於周圍水溶液的濃度時，細胞就失水。

（1）此實驗探究的是：溶液濃度的大小對植物吸水的影響，因此變量是溶液的濃度；

（2）觀察比較蘿蔔條①一③的變化，蘿蔔條失水了，說明A中的溶液的濃度大於蘿蔔內細胞液的濃度，A中盛的是濃鹽水，觀察蘿蔔條②一④的變化，蘿蔔條膨脹了，說明B燒杯中蘿蔔細胞液濃度大於B燒杯中液體的濃度，蘿蔔細胞就吸水了的過程，B燒杯中盛的是清水；

（3）用糖拌西紅柿時，我們會發現盤中會滲出很多汁液，這是由於糖溶液的濃度大於西紅柿細胞液濃度的緣故，當細胞液的濃度小於周圍水溶液的濃度時，細胞就失水；

（4）一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大於植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫，當情勢比較嚴重時，會造成燒苗，施肥後澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小於作物細胞的濃度，使作物細胞正常吸水，因此解決的最好辦法是大量澆水。

考點：本題考查植物吸水和失水的原理，本題意在考查對植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度關係的理解。

知識點：植物對水分的吸收和運輸

題型：綜合題