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> 【溝通營造*】溝通是人際交往*的“助推器”。請運用你的智慧幫助下面同學進行有效溝通。

【溝通營造*】溝通是人際交往*的“助推器”。請運用你的智慧幫助下面同學進行有效溝通。

問題詳情:

【溝通營造*】溝通是人際交往*的“助推器”。請運用你的智慧幫助下面同學進行有效溝通。

【溝通營造*】溝通是人際交往*的“助推器”。請運用你的智慧幫助下面同學進行有效溝通。

【溝通營造*】溝通是人際交往*的“助推器”。請運用你的智慧幫助下面同學進行有效溝通。 第2張

【回答】

(1)①逆反;②平等交談。

(2)①辦公室;②承認自己的錯誤,保*以後不會因爲打藍球影響學習,合理安排時間等。

(3)①交談;②要誠信做人、遵守考試規則、好朋友要是諍友。

【解析】本題考查了逆反心理、交友的原則、學會與老師交往,學會與朋友交往,依據課本遵守分析材料要求組織*。

(1)處於青春期的少年往往存在着逆反心理,纔會導致陽陽的問題,究其原因,父母與子女之間少溝通是導致這種現象的重要原因之一,如果不及時溝通,或聽之任之,會影響家庭的*,所以陽陽要克服逆反心理,應首先使自己先冷靜下來,剋制自己的衝動情緒,體諒自己的母親,坐下來與父母心平氣和地進行有效的溝通,求得與母親的溝通。

(2)分析材料可知,銘銘因打籃球上課遲到,被班主任當衆沒收了籃球,要*關係,銘銘應該主動與班主任溝通,溝通的適宜場合是辦公室,有效溝通的內容是承認自己的錯誤,保*以後不會因爲打藍球影響學習,合理安排時間等,以此作答即可。

(3)小敏的行爲是不誠信的行爲,小美的行爲是正確的,小美應該主動與小敏交談溝通,告訴小敏要誠信做人、遵守考試規則、好朋友要是諍友,據此解答即可。

知識點:逆反對自己和父母都有害

題型:填空題

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