17．兩個同學要去參加運動會，他們都邀請好友爲其助陣。請分別擬出兩個同學的邀請語。要求：話語得體，符合規定的語...

問題詳情：

17． 兩個同學要去參加運動會，他們都邀請好友爲其助陣。請分別擬出兩個同學的邀請語。要求：話語得體，符合規定的語言表達方式。

（1）一位同學幽默地說：_____________________              _____________

（2）一位同學含蓄地說：_________________              _________________

【回答】

示例：

（1）要是有你助陣，我得了金牌分你一半。

如果你能到運動場上去幫我加點油，我的馬力豈不更足？

您的到來，會使我的成績猶如芝麻開花——節節高。

如果我是劉翔，你就是孫海平啊！你不去能行嗎？

來吧，在400米跑到上拉我一把，否則的話，我跌倒後會怕不起來的。

（2）希望您能見到我在賽場上的風貌。

如果你能來給我助陣，也許我會獲得更好的名次呢！

常言道“衆人拾柴火焰高”，我這一點星火，多麼需要更多的柴草的支援。

誰能到運動場上給我助助威，*功章裏不就有他的一半嗎？

我希望你來觀看我的比賽，你有時間嗎？

【解析】

試題分析：

連貫即句與句的組合銜接恰當，要兼顧話題，注意語境、句式的協調一致。簡明即以儘可能少的語言符號，傳遞儘可能多的資訊，並取得最佳效果。要表達清晰，力求避免晦*，避免歧義，避免羅嗦。得體即根據語境恰當地使用語言。注意字數要求。本題有一定的開放*和靈活*，口語*較強，要認真結合上文內容的意思，然後再簡明、得體地表述。注意關鍵字詞和主語的一致。注意：緊扣“幽默”“含蓄”並結合參加運動會語境去想象。要明確目的，邀請好友爲其助陣，因此一定要把目的表述清楚。其次，根據要求，第一個同學語言要幽默，詼諧，不能太正式。第二個同學語言要含蓄，但含蓄不等於語言模糊，握着拳頭讓對方猜，而是含而不露。

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。

知識點：選用 仿用 變換句式

題型：語言表達