閱讀下面這首詩，然後回答小題。桂州臘夜戎昱坐到三更盡，歸仍萬里賒。雪聲偏傍竹，寒夢不離家。昨角分殘漏，孤燈落碎...

問題詳情：

閱讀下面這首詩，然後回答小題。

桂州臘夜

戎昱

坐到三更盡，歸仍萬里賒。

雪聲偏傍竹，寒夢不離家。

昨角分殘漏，孤燈落碎花。

二年隨驃騎，*苦向天涯。

17．這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情？尾聯在結構上有什麼作用？

18．請從“景”和“情”的角度賞析中間兩聯。

【回答】

17． 離鄉萬里，臘夜懷鄉，思歸之情。尾聯與首聯呼應，點出離家萬里、歲暮不歸的原因。

18．渲染淒寒、孤獨、悲涼的環境氣氛，襯托詩人孤獨、寂寥、悲涼、思鄉的心境，藝術效果很強。（或寫雪落竹林的悽聲、迴歸故里的寒夢、曉角殘漏的悲音、掉落燈花的孤燈，暗示抒情主人公長夜難眠、孤獨悲涼、爲思鄉情懷所困的情景。）

【解析】

17．

試題分析：此類題目在鑑賞過程中，不但要細讀詩文字身，明確註釋中點明的時局背景，還要了解詩人境遇、主觀志向，做到知人論世。這首詩寫於唐代宗的時候，戎昱先後在荊南衛伯玉、湖南崔瓘幕下任職，後來宦遊到桂州（今廣西桂林），任桂管防禦觀察使李昌巙的幕賓。開頭兩句寫除夕守歲，直坐到三更已盡。這說明詩人在離鄉萬里，思歸無計的處境中獨坐到半夜。一個“盡”字，一個“賒”字，對照寫出了鄉思的綿長，故鄉的遙遠。一個“仍”字，又透露出不得已而滯留他鄉的淒涼心境。三四兩句寫三更以後詩人悽然入睡，可是睡不安穩，進入了一種時夢時醒的朦朧境地。“寒夢不離家”，在斷斷續續的夢中，總是夢到家裏的情景。五六句透露了詩人夢斷以後聞角聲以前，一直眼睜睜地躺在牀上耳聞更聲，其悽苦之情可知。“二年隨驃騎，*苦向天涯。”最後一聯和首聯相呼應，點出離家萬里，歲暮不歸的原因，收結全詩。

考點：評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D。鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。

18．

試題分析：這類題在解答時要分兩個方面來答，即“寫了什麼景”和“抒了什麼情”。三四兩句前句說醒，後句說睡。“雪聲偏傍竹”，雪飄落在竹林上，藉着風傳進一陣陣颯颯的聲響，在不能成眠的人聽來，就特別感到孤方悽清。這把南寂寒夜的環境氣氛渲染得很足。那個“偏”字，更細緻地刻畫出愁人對這種聲響所特有的心靈感受，似有怨惱而又無可奈何。“寒夢不離家”，在斷斷續續的夢中，總是夢到家裏的情景。在“夢”之前冠一“寒”字，不僅說明是寒夜做的夢，而且反映了詩人心理上的“寒”，就使“夢”帶上了悄愴的感**。五六句敘時斷時續的夢大醒以後再不能入睡時的情形。“曉角分殘漏”。寫所聞。古代用滴漏計時，夜間憑漏刻傳更，殘漏指夜將殘盡時的更鼓聲。天亮後號角一響，更鼓聲歇，表明長夜過去，清晨來臨。“分”，是以聽覺上的不同，反映時間上的劃分，透露了詩人夢斷以後聞角聲以前，一直眼睜睜地躺在牀上耳聞更聲，其悽苦之情可知。“孤燈落碎花”寫所見，青燈照壁，詩人長時間地望着那盞孤零零的昏暗油燈掉落着斷碎的燈花。“孤”字既表現了詩人環境的冷清，也反映了他主觀感受上的寂寞。此聯透過一聞一見，把作者的鄉思表現得含而不露，情在詞外。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達