基礎•運用（【*市豐臺區2020年初三二模測試卷】）學校開展“探訪'西山永定河文化帶研學活動。請根據要求，完...

問題詳情：

基礎•運用（【*市豐臺區2020年初三二模測試卷】）

學校開展“探訪'西山永定河文化帶研學活動。請根據要求，完成小題

1. “歷史文化”組一位同學蒐集到下面一段介紹永定河的文字。閱讀這段文字，完成各題。

隨着*的大運河文化帶、長城文化帶和西山永定河文化帶建設的提出，永定河這條*的“母親河”日漸引起人們的關注。永定河發源于山西省寧武縣管涔山，流經*的一段約170千米。永定河河牀經常變動，淤積堵塞、決口遷移的特徵與黃河相似，故有“小黃河”和“渾河”之稱。這條河水流經常橫向擺動，河道經常變遷，所以舊時人們形象地稱之爲“            ”。清康熙三十七年（1698年）大規模整修平原地區河道後，永定河這個名字才確定下來。永定河從遠古流到今天，不僅滋養了兩岸肥沃的土地，哺育了包括京津在內的城市羣落，更孕育了悠久而獨特的歷史文化。

（1）依次給長段文字中加點的字注音，全都正確的一項是（   ）

A.塞（sāi） 哺（bŭ）    B.塞（sāi）    哺（pŭ）

C塞（sè ） 哺（bŭ）      D.塞（sè）    哺（pŭ）

（2）根據文意，在文段畫線處填入的詞語是            。

2. “生態文化”組展示稿中有這樣一段文字。閱讀這段文字，完成各題。

20世紀80年代以來，*水資源極度短缺，由於天然降水偏少和上游水庫①     等原因，三家店以下河道基本乾涸，沙石河牀裸露，河道生態功能嚴重 ②    。2010 年2月28 日 ,*永定河綠*生態走廊建設工程啓動。經過多年的不斷治理，永定河沿線陸續增加河道蓄水，形成了湖泊、溪流、溼地和親水景觀；增加陸地植物、水生植物等，周邊生態逐漸恢復。從2020年3月15日開始，透過萬家寨引黃工程調引的黃河水源源不斷匯入永定河上游。5月12日，永定河水流出*，進入河北固安。永定河*段二十多年來第一次全線通水。“往昔永定河哺育京師大地，③     ”*的母親河獲得了重生，再現滔滔流水，這承載了*人多年的夢想，給予了*人無限的期待。

（1）在文段橫線①②處填寫詞語，全都正確的一項是（   ）

A.①截流     ②蛻化       B.①節流     ②退化

C.①節流     ②蛻化       D.①截流     ②退化

（2）在文段橫線③處填寫語句，最恰當的一項是（   ）

A.今日*城實現千年夢想          B.今朝黃河水滋養首都衆生

C.今日*城開啓萬世宏圖          D.今朝黃河水接續匯入京城

3. “紅*文化”組一位同學在交流會上向同學們講解西山永定河紅*文化。閱讀下面交流稿中節選的一段文字，完成各題。

“西山永定河文化帶”*遺址衆多，烙有深深的紅*印記：二七大*掀起*工人運動第一次高潮，盧溝橋抗戰打響*民族全抗戰第一*，香山成爲**從農村轉向城市的第一站【*】豐富厚重的西山永定河紅*文化，彰顯了**人爲*謀幸福【乙】爲民族謀復興的初心與使命，是*紅*文化的重要組成部 分，是一張宣傳*紅*文化的金*名片。西山永定河文化帶着力打造的長*店、宛 平城、香山等七大紅*文化展示羣，是一塊弘揚和傳承*文化的高地。

（1）在文段【*】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當一項是（   ）

A.*】省略號   【乙】逗號        B.【*】省略號 【乙】頓號

C.【*】句號     【乙】頓號        D.【*】句號   【乙】逗號 

（2）畫線的句子有兩處表達欠妥，請你加以修改。

修改：                                 

4. 同學們參觀***戰爭紀念館，看到了歐陽中石先生寫的一幅書法作品。下面對這幅書法作品的欣賞和正文《天淨沙》①內容的理解，全都正確的一項是（   ）

注：①［《天淨沙》］內容是“亂雲曾漫盧溝，黯然曉月遺羞。今日長纓在手，蒼龍授首，是誰敢問神州”。

A. 這幅書法作品字型瀟灑遒勁；正文寫出了抗戰時期盧溝橋地區遭受外敵入侵的屈辱，表達了對強大的新*凜然不可侵犯的殷切期待。

B. 這幅書法作品字型方正端莊；正文寫出了抗戰時期盧溝橋地區遭受外敵入侵的屈辱，表達了對強大的新*凜然不可侵犯的無比自豪。

C. 這幅書法作品字型瀟灑遒勁；正文寫出了抗戰時期盧溝橋地區遭受外敵入侵的屈辱，表達了對強大的新*凜然不可侵犯的無比自豪。

D. 這幅書法作品字型方正端莊；正文寫出了抗戰時期盧溝橋地區遭受外敵入侵的屈辱，表達了對強大的新*凜然不可侵犯的殷切期待。

5. 在研學活動結束後，同學們紛紛寫下自己的感受。其中修辭方法或詞語使用不恰當的一項是（   ）

A. 誰來把西山永定河文化帶的優秀文化發揚光大？我們新時代的中學生首當其衝。

B. 永定河是*的母親河，她對世世代代*人的養育之恩讓我們永遠銘記於心。

C. 永定河再次走過*城，實現了*人孜孜以求的夢想，令人欣喜，令人讚歎。

D. 相信在不久的將來，西山永定河文化帶定會煥發出青春活力，奏響迷人的樂章。

【回答】

1. （1）C   （2）無定河（意近即可）   

2. （1） D  （2）B   

3. （1） B  （2）修改：是一塊傳承和弘揚*紅*文化的高地。   

4. C   

5. A

【1題詳解】

（1）考查漢字的正確讀音。根據詞語意思辨別拼音。堵塞：受到阻礙，使其不通暢，無法正常運轉。讀作：dǔ sè；哺育：餵養。比喻培養，培育。讀作：bǔ yù。故選C。

（2）考查根據語境補充詞語。所補充的詞語與上下語境要契合。根據“這條河水流經常橫向擺動，河道經常變遷”的特點，我們可以形象地補充爲“不定河”或“無定河”。

【2題詳解】

（1）考查根據語境選擇合適的詞語。首先理解詞語的意思，結合語境分析，選擇合適的詞語。截流：指堵截水流,使改變流向。節流：指流體在管道內流動，突然遇到截面變窄，而使壓力下降的現象。根據“三家店以下河道基本乾涸，沙石河牀裸露”分析，“截流”符合語境。排除BC。蛻化：蟲類脫皮，比喻人形質改變。退化：生物體在進化過程中某一部分器官變小，構造簡化，機能減退甚至完全消失。泛指事物由優變劣，由好變壞。“生態功能”應該用“退化”。故選D。

（2）考查根據語境選擇合適的句子。閱讀語段，根據語境選擇合適的句子。根據上文“透過萬家寨引黃工程調引的黃河水源源不斷匯入永定河上游”，下句應該是讚美黃河的貢獻，由下文“*的母親河獲得了重生”，所以用“黃河水滋養首都衆生”更合適，並且這兩句話形成對偶，“往昔”對“今朝”；“永定河”對“黃河水”；“哺育”對“滋養”；“京師大地”對“首都衆生”，故選B。

【3題詳解】

（1）考查標點符號的正確使用。根據前文“‘西山永定河文化帶’*遺址衆多，烙有深深的紅*印記”，然後列舉了“*工人運動第一次高潮”“全抗戰第一*”“**從農村轉向城市的第一站”，下文提出西山永定河紅*文化“豐富厚重”，由此分析，應該還有很多紅*印記，沒有一一列舉，所以*處用省略號合適。排除CD。“爲*謀幸福”與“爲民族謀復興”是兩個表並列關係的短語，應該用頓號隔開。故選B。

（2）考查辨析並修改病句。題幹提示有兩處錯誤，一處是語序顛倒，將“弘揚”與“傳承”互換位置；一處是表意不準確，選段主題是“‘西山永定河文化帶’*遺址衆多，烙有深深的紅*印記”，所以將“*文化”改爲“*紅*文化”。

【4題詳解】

考查對書法作品的賞析。首先看字型，這幅作品字型清新高雅，沉着端莊，俊朗而又飄逸，這是草書字型，所以B項中“字型方正端莊”表述錯誤，“字型方正端莊”是楷書字型特徵，所以排除BD。從內容上看，“今日長纓在手，蒼龍授首，是誰敢問神州”中，“長纓”本指長繩，這裏指*武裝；“蒼龍”，比喻極其兇惡的人；“授首”，指投降或被殺。這句話寫出了新*的強大不可侵犯。“是誰敢問神州”表達對強大的新*凜然不可侵犯的無比自豪之情。不是殷切期待。故選C。

【5題詳解】

考查修辭手法和詞語的正確使用。A.首當其衝：當：承當，承受；衝：要衝，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。語境中，對於新時代的中學生將優秀文化發揚光大不能用“首當其衝”，故A錯誤。

知識點：字音

題型：選擇題