⑤不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做遊戲時，我就發現沒有人看你是否真正捂住耳朵，他們只注意你...

問題詳情：

    ⑤不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做遊戲時，我就發現沒有人看你是否真正捂住耳朵，他們只注意你重複的話對不對，所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最後一個測驗。每一個孩子都興高采烈，因爲他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什麼呢？以前，老師們一般總是說：“天是藍*的”，或者說“你有沒有一雙新鞋”等等。

    ⑥終於輪到我了，我把左耳對着倫納德老師，同時用右手緊緊捂住了右耳，然後把右手擡起一點，這樣就足以聽清老師的話了。

⑦我等待着……然後，倫納德老師說了八個字，這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直*我的心田，這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個字改變了我對人生的看法。

⑧這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道：“我希望你是我女兒！”

請用一句話簡潔地概括本文的主要內容。（2分）

答：

本文可以劃分爲兩部分，先用“‖”在下面段落序號間標出，然後

歸納各部分大意。（3分）

    ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧

    大意：                                                                   

“這八個字改變了我對人生的看法”，結合全文想一想，原來和現在“我”對人生的看法各是什麼？從這一變化可以看出文章的主旨是什麼？（6分）

⑴ 原來的看法：                                                               

⑵ 現在的看法：                                 

⑶ 文章的主旨： 

倫納德夫人是一位怎樣的老師？請談談你的看法。（3分）

答：                                                                     

【回答】

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀