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> 閱讀以下材料,回答問題。材料一:魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可興文...

閱讀以下材料,回答問題。材料一:魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可興文...

問題詳情:

閱讀以下材料,回答問題。材料一:魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可興文...

閱讀以下材料,回答問題。

材料一:魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可興文,稱風易俗,心甚爲難。崤函帝宅,河洛網裏,因茲大舉,光宅中原.”

                                         ——引自《魏書》

材料二:孝文帝曰:“今欲斷北語,一從正音。其年三十以上,習*已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故爲,當加降黜,各宜深戒。”

——引自《資治通鑑》

  兩則材料各自提出的中心問題是什麼?

  材料二中孝文帝除此之外,他還採取了哪些措施?

  材料反映的措施起了什麼作用?

  

【回答】

  材料一:遷都。材料二:禁用鮮卑語,統一使用漢語。

  穿漢服,改鮮卑姓爲漢姓;與漢族聯姻通婚;採用漢族的官制、律令;學習漢族的禮法,尊崇

孔子,以孝治國;提倡尊老、養老的風氣。

加速了北方少數民族的封建化進程,促進了民族融合。

知識點:北魏*和北方民族大交融

題型:材料分析題

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