(27分)閱讀下列材料: 材料一 19世紀後半期日本資本主義發展的狀況 材料二若夫美、法民政,英...
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問題詳情:
(27分)閱讀下列材料:
材料一 19世紀後半期日本資本主義發展的狀況
材料二 若夫美、法民政,英、德憲法,地遠俗殊,變久跡絕,臣故請皇上以俄大彼得之心爲心法,以日本明治之政爲政法也。然求其時地不遠,教俗略同,成效已彰,推移即時,若名書佳畫,墨跡尚存,而易於臨摹,如宮室衣裳,裁量恰符,而立可鋪設,則莫如取鑑於日本之維新矣。……考其維新之始,百度甚多,惟要義有三:一曰大誓羣臣以定國是,二曰立對策所以徵賢才,三曰開制度局而定憲法。……日本之強,效原於此。
——康有爲《應詔統籌全局折》
材料三 在制定憲法的過程中發揮了很大作用的井上毅說,英國的*制度只符合英國的需要,普魯士的*制度卻比較接近日本的國情,……日本在制憲法工作中定下的基調是:“按普魯士方式組成一個不向國會負責的內*。”
——摘編自錢乘旦《論明治維新的失誤》
請回答:
(1)據材料一,你能獲得哪些重要資訊?(8分)日本近代化的特點有哪些?(4分)
(2)據材料二說明康有爲建議光緒帝“取鑑於日本之維新”的理由(不得照抄原文),指出這份奏摺在戊戌變法中的地位。(8分)
(3)結合材料三及所學知識,指出康有爲主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質及其侷限*。(7分)
【回答】
*
(1)資訊:日本改革土地制度,承認土地私有,引進西方先進技術,興修鐵路;大力發展近代教育;培養資本主義建設人才;*投資興辦近代企業。(8分)
特點:向西方學習規模大,領域廣;學習西方不是照搬照抄、全盤西化,而是結合日本國情,有選擇地、有側重地學習、借鑑。(4分)
(2)理由:歐美各國距*較遠,習俗與*不同,變革的時間相隔太久,不易效仿;日本距*較近,文化習俗相似,維新時間較近,成效顯著,便於直接效法。地位:成爲維新派的施政綱領。(8分)
(3)實質:變革*體制,建立君主立憲制。侷限*:該主張不適合當時*的國情;所效法的日本*體制帶有濃厚的*主義和*國主義**。(7分)
知識點:歷史上的重大改革 明治維新
題型:綜合題
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