(2019·河北)請仔細觀察下面這幅書畫作品《松鶴延年》，回答問題。　(1)請用說明*語言簡要介紹圖畫畫面的內...

問題詳情：

(2019·河北)請仔細觀察下面這幅書畫作品《松鶴延年》，回答問題。

(1)請用說明*語言簡要介紹圖畫畫面的內容。

答：                                                                       

(2)請從修辭角度賞析對聯“東海白鶴千秋壽，南嶺青松萬古春”。

答：                                                                       

【回答】

(1)整幅《松鶴延年》的畫面是由圖案和文字構成的，畫面的主體是中間的圖案部分，從近及遠分別是是仙鶴，青松和高山。畫面的兩側有一副對聯，上聯是“東海白鶴千秋壽”，下聯是“南嶺青松萬古春”。畫面的最左側有作畫時間和作者。

(2)對聯使用了用典的修辭手法，“東海白鶴”和“南嶺青松”都是來自於歷史典故，都是長壽的象徵。而且“千秋壽”和“萬古春”也都表達了長壽的意思，表達了對老人身體健康，延年益壽的美好祝願。

解析：本題考查學生對書法作品的賞析能力。用說明*的語言介紹畫面的內容要注意只可對畫面的內容進行介紹，不可超越畫面添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中不存在的東西，還要注意說明順序。此圖兩側是對聯，對聯左側有時間作者等字樣。正*是山水青松仙鶴圖基本按照這樣的整體順序介紹，另外山水青松仙鶴圖又由山水、青松、仙鶴組成，可按照從上到下的順序介紹。第二問從修辭角度賞析對聯，我們首先想到的就是對偶的修辭。接着從對偶句的特點具體分析形成對偶的詞句——東海對南嶺，白鶴對青松，千秋壽對萬古春，點明其句式工整、音韻*的特徵，最後還要賞析對聯所傳達的意蘊、情感——恭賀長壽的美好祝願。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達