![下面詩詞中屬於表達人們欣賞自然美景、品味自然界事物的趣味，表達人們讚歎自然之美的有①一道殘陽鋪水中，半*瑟瑟半...]( "下面詩詞中屬於表達人們欣賞自然美景、品味自然界事物的趣味，表達人們讚歎自然之美的有①一道殘陽鋪水中，半*瑟瑟半...")
- 問題詳情：下面詩詞中屬於表達人們欣賞自然美景、品味自然界事物的趣味，表達人們讚歎自然之美的有①一道殘陽鋪水中，半*瑟瑟半*紅 ②兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天③千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風 ④人生自古誰無死，留取丹心照汗青...
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![綜合*學習（5分）世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一...]( "綜合*學習（5分）世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一...")
- 問題詳情：綜合*學習（5分）世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母親節前，某中學開展了以“獻給母親的歌”爲主題的...
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![作文生活總是豐富多*的。其間，我們欣賞過人生的*晴圓缺，經歷過成長的喜怒哀樂，品味過生活的*甜苦辣——讀書的滋...]( "作文生活總是豐富多*的。其間，我們欣賞過人生的*晴圓缺，經歷過成長的喜怒哀樂，品味過生活的*甜苦辣——讀書的滋...")
- 問題詳情：作文生活總是豐富多*的。其間，我們欣賞過人生的*晴圓缺，經歷過成長的喜怒哀樂，品味過生活的*甜苦辣——讀書的滋味、獲獎的滋味、失敗的滋味、成功的滋味、當家的滋味、淋雨的滋味……將會鐫刻在我們的心裏。請以“ 的滋味”爲題，寫一篇作...
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![“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”一曲《時間都去哪兒了》使我們在欣賞美妙歌曲的同時思考人生、品味...]( "“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”一曲《時間都去哪兒了》使我們在欣賞美妙歌曲的同時思考人生、品味...")
- 問題詳情： “時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”一曲《時間都去哪兒了》使我們在欣賞美妙歌曲的同時思考人生、品味哲理。歌詞中的哲理主要包括（ ）①運動是絕對的，靜止是相對的 ②運動是物質的根本屬*③物質運動是絕對*與相對*的統一 ④物質...
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![交往是人類生存和發展的需要。人們在交往中拓展了生存的空間，練就了生活的本領，品味着做人的樂趣，體驗着生命的價值...]( "交往是人類生存和發展的需要。人們在交往中拓展了生存的空間，練就了生活的本領，品味着做人的樂趣，體驗着生命的價值...")
- 問題詳情：交往是人類生存和發展的需要。人們在交往中拓展了生存的空間，練就了生活的本領，品味着做人的樂趣，體驗着生命的價值。交往又是一門藝術，他需要平等尊重去培育，寬容友善去澆灌，誠實守信去護理。據此回答下題。小明一直被生活中的“不平等”所苦惱：自己就讀的是普通中學，而...
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![閱讀下面的文字，根據要求作文。 有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富...]( "閱讀下面的文字，根據要求作文。 有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，根據要求作文。 有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富多*；有的書振聾發聵，讓人獲得信心和力量，……讀書，如飲醇酒，如品香茗，濃淡自得，滋味悠長。一本書，泛着悠悠墨香，滋養人的心靈，提升人的品位。與書相伴，一路成長。...
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![三年初中學習生活，就像一杯綠茶，越品越有味；借今天的機會，好好品味，充分展示自己的成績。爲有一個良好的應試心理...]( "三年初中學習生活，就像一杯綠茶，越品越有味；借今天的機會，好好品味，充分展示自己的成績。爲有一個良好的應試心理...")
- 問題詳情：三年初中學習生活，就像一杯綠茶，越品越有味；借今天的機會，好好品味，充分展示自己的成績。爲有一個良好的應試心理，下列做法可行的是①進行深呼吸，給自己一個微笑！②告訴自己：“我能行！”③我會這樣想：這次考試也只是檢測學習效果、提高自己的一次機會④我會沉着應對，認真思考...
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![品味女人造句怎麼寫]( "品味女人造句怎麼寫")
- 腳是女人的第二張臉，真正有品位的男人，品味女人是自下而上、從腳到頭的。改變這無趣的氛圍直到無法掩飾瘋狂男人們的品味女人們的僞裝沒有理由的自信心還看得過去我非常理所當然是深入你身體內的過敏症狀精神異常的搗亂者到處都是今天這裏就是無法之地...
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![《品味歷程》經典語錄]( "《品味歷程》經典語錄")
- 收有“陀山鸚鵡的情懷”“舊時的月*”“愛閒說”“總統今天不回家”“*飄起她的琴韻”等散文。董橋，一九四二年生，福建省晉*縣人。一九*年畢業於臺*南省立成功大學外國語文學系一九七五年在英國倫敦大學亞非學院做研究。一九七〇年任*美國新聞處“今日世界”叢書部編輯，編譯...
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![（紹興））品味多*生活，積累多*詩文。①)客路青山外，]( "（紹興））品味多*生活，積累多*詩文。①)客路青山外，")
- 問題詳情：（紹興））品味多*生活，積累多*詩文。①)客路青山外，_______________________。 （王灣《次北固山下》）②角聲滿天秋*裏，______________________。 <李賀《雁門太守行》）③____________________，隔葉黃鸝空好音。 （杜甫《蜀相》）④碧雲天，黃葉地，秋*連波，_____________...
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![作文（1） 細心品味下面文章的開頭，充分發揮想象，以“移動的腳步”爲題，寫一則150字左右，以描寫爲主的片段作...]( "作文（1） 細心品味下面文章的開頭，充分發揮想象，以“移動的腳步”爲題，寫一則150字左右，以描寫爲主的片段作...")
- 問題詳情：作文（1） 細心品味下面文章的開頭，充分發揮想象，以“移動的腳步”爲題，寫一則150字左右，以描寫爲主的片段作文。夕陽正在西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜。飢腸轆轆的他，雖早已疲憊不堪，但依然不得不拖着一雙沉重的腿，朝着家的方向，艱難地向前挪移。 （2）以以下材料作爲開頭，續...
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![閱讀下面文字，根據要求答題。閱讀，使我們的生活更加豐富多*——在父親蹣( )跚的《背影》中品味那份深沉的愛，在...]( "閱讀下面文字，根據要求答題。閱讀，使我們的生活更加豐富多*——在父親蹣( )跚的《背影》中品味那份深沉的愛，在...")
- 問題詳情：閱讀下面文字，根據要求答題。閱讀，使我們的生活更加豐富多*——在父親蹣( )跚的《背影》中品味那份深沉的愛，在《最後一課》中感受韓麥爾先生真zhì( )的愛國情，在《阿里山紀行》中游覽靜mì( )的原始森林，在史無前例的《幽徑悲劇》中體驗人間蒼桑……（1）給加點字...
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![《品味》經典語錄]( "《品味》經典語錄")
- 這是一本講述品味的書——蔣勳鼓勵大衆從生活細微面出發，將美拉近到食、衣、住、行的層次，從而能過一個有質感、有品味的生活。在小吃裏發現信仰；感受服裝的體溫；如何營造一個家；怎樣將急躁、焦慮的心情轉化成緩慢的生活節奏；如何從生活細節中找到快樂，享受悠閒的文化……蔣勳希...
- 24378
![品味軒造句怎麼寫]( "品味軒造句怎麼寫")
- 1、提到煎炸美食，自然少不了香煎蠔仔烙，這道菜各家有各家的做法，品味軒保留蠔仔鮮嫩的同時，雞蛋的包裹也酥脆可口。2、提到煎炸美食,自然少不了香煎蠔仔烙,這道菜各家有各家的做法,品味軒保留蠔仔鮮嫩的同時,雞蛋的包裹也酥脆可口。...
- 28407
![《品味四講》經典語錄]( "《品味四講》經典語錄")
- 莊子多從大自然和一般生活中發現美；蔣勳更是深諳其道，善於在平實的生活中發現大美。在《品味四講》中，蔣勳從食、衣、住、行方面重新審視“美”在現實生活中的角*：在小吃裏發現信仰；感受服裝的體溫；如何營造一個家；怎樣將急躁、焦慮和抑鬱的心情轉化成緩慢的生活節奏；如何從生活...
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![調查發現某種蜣螂提高了“生活品味”，不僅吃糞便，還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂後腿較捲曲，便於...]( "調查發現某種蜣螂提高了“生活品味”，不僅吃糞便，還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂後腿較捲曲，便於...")
- 問題詳情：調查發現某種蜣螂提高了“生活品味”，不僅吃糞便，還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂後腿較捲曲，便於捕獵，頭部較窄而長，便於進食內臟。由此得不出的結論是A．從進化的角度看，這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離B．從生態系統成分看，這種蜣螂既是消費者又是分解者C．...
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![“*是東方文明的重要代表，歐洲是西方文明的發樣地。”正如*人喜愛茶，而比利時人喜愛啤酒一樣，它們代表了品味...]( "“*是東方文明的重要代表，歐洲是西方文明的發樣地。”正如*人喜愛茶，而比利時人喜愛啤酒一樣，它們代表了品味...")
- 問題詳情：“*是東方文明的重要代表，歐洲是西方文明的發樣地。”正如*人喜愛茶，而比利時人喜愛啤酒一樣，它們代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式，既可以品茶品味品人生，又可以酒逢知己千杯少。這段話說明（）①中華文化是世界上最優秀的文化②世界文化具有多樣*和豐富*的特點③...
- 10822
![有品味造句怎麼寫]( "有品味造句怎麼寫")
- 你是個很有品味的女孩。你聽的音樂很有品味，交的朋友卻很沒品味。陶子：“我可能沒有腦子，但是你卻沒有品味，你是一個沒有品味的呆子。”親屁股高手先生，他穿的很有品味。很有品味，哪一處都流露着藝術的氣息。“別開玩笑了，我可是很有品味的。”“這就是你的品味？”“就是這個味，不...
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![生活中，能夠從容面對各種事件，從中品味美好生活，感受到幸福的人，是懂得生活藝術的人。從這個角度講，與父母交往的...]( "生活中，能夠從容面對各種事件，從中品味美好生活，感受到幸福的人，是懂得生活藝術的人。從這個角度講，與父母交往的...")
- 問題詳情：生活中，能夠從容面對各種事件，從中品味美好生活，感受到幸福的人，是懂得生活藝術的人。從這個角度講，與父母交往的藝術有：①讚賞父母，交往起來無煩惱 ②認真聆聽，交往起來免誤會③幫助父母，交往起來無障礙 ④對錯輸...
- 31942
![綜合*學習【活動一】品味名著。《海底兩萬裏》的作者凡爾納被公認爲是“ ”。本書主要講述 號...]( "綜合*學習【活動一】品味名著。《海底兩萬裏》的作者凡爾納被公認爲是“ ”。本書主要講述 號...")
- 問題詳情：綜合*學習【活動一】品味名著。《海底兩萬裏》的作者凡爾納被公認爲是“ ”。本書主要講述 號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在於 ，小說如此動人，還在於 ，小說廣爲流傳，還因爲他具有 ...
- 12861
![隨着中等收入羣體的擴大，消費需求中對時尚、品味和品牌的追求將成爲一大趨勢。標準化大規模生產的消費製成品相對過剩...]( "隨着中等收入羣體的擴大，消費需求中對時尚、品味和品牌的追求將成爲一大趨勢。標準化大規模生產的消費製成品相對過剩...")
- 問題詳情：隨着中等收入羣體的擴大，消費需求中對時尚、品味和品牌的追求將成爲一大趨勢。標準化大規模生產的消費製成品相對過剩，而個*化、小批量、量身定製或作爲社會文化載體的消費品則供不應求。這從一個側面說明①消費引導產業結構調整 ②物價變動影響人們購買...
- 11377
![閱讀下面一則材料，按照要求作文。“品”字在《現代漢語詞典》中有多種含義：⑴體味，如品味、品嚐；⑵評論好壞，按一...]( "閱讀下面一則材料，按照要求作文。“品”字在《現代漢語詞典》中有多種含義：⑴體味，如品味、品嚐；⑵評論好壞，按一...")
- 問題詳情：閱讀下面一則材料，按照要求作文。“品”字在《現代漢語詞典》中有多種含義：⑴體味，如品味、品嚐；⑵評論好壞，按一定的等級衡量，如品評、品鑑；⑶品質……例如我們可以品味人生的苦難、滄桑，也可以品味文學經典、音樂經典。 請聯繫你自己的感受和認識，以“品”爲題，寫一...
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![綜合*學習。（6分） 世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。...]( "綜合*學習。（6分） 世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。...")
- 問題詳情：綜合*學習。（6分） 世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤着一棵棵生命的幼苗。母親節前，某中學開展了以“獻給母親的歌”爲主題的綜合*學...
- 15841
![品味下面句子，回答問題。①範舉人先走，屠戶和鄰居跟在後面。屠戶見女婿衣裳後襟滾皺了許多，一路低着頭替他扯了幾十...]( "品味下面句子，回答問題。①範舉人先走，屠戶和鄰居跟在後面。屠戶見女婿衣裳後襟滾皺了許多，一路低着頭替他扯了幾十...")
- 問題詳情：品味下面句子，回答問題。①範舉人先走，屠戶和鄰居跟在後面。屠戶見女婿衣裳後襟滾皺了許多，一路低着頭替他扯了幾十回。結合課文內容，指出畫線詞語對刻畫人物*格的作用。 ②...
- 24876
![在一個文化厚實的社會裏，人懂得尊重自己——他不苟且，因爲不苟且所以有品味；人懂得尊重別人——他不霸道，因爲不霸...]( "在一個文化厚實的社會裏，人懂得尊重自己——他不苟且，因爲不苟且所以有品味；人懂得尊重別人——他不霸道，因爲不霸...")
- 問題詳情：在一個文化厚實的社會裏，人懂得尊重自己——他不苟且，因爲不苟且所以有品味；人懂得尊重別人——他不霸道，因爲不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因爲不掠奪所以有永續的生命。對上述材料的理解正確的是A傳統文化能夠促進人的全面發展B文化影響人們的交往方...
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中文谷
