(2015·濟寧學院附中質檢)同學們利用如圖所示的裝置進行以下實驗研究。(1)小明利用這套裝置比較*、乙兩種...

問題詳情：

 (2015·濟寧學院附中質檢)同學們利用如圖所示的裝置進行以下實驗研究。

(1)小明利用這套裝置比較*、乙兩種液體的比熱容，為了使兩種液體在一定時間內吸收的熱量相等，他設計電路時必須滿足的條件是　　　　。該實驗還應控制　　　　相同，若通電一段時間後，小明發現*瓶中温度計升高10℃，乙瓶中温度計升高15℃，則　　　　瓶中液體的比熱容較大。

(2)小麗利用這套裝置探究電流產生的熱量跟電阻的大小是否有關，她設計電路時應使　　　　不同；除控制電流和時間相同外，還應控制　　　　和　　　　

相同。

【回答】

【解析】本題考查探究物質的比熱容和電流產生的熱量跟電阻大小的關係。

(1)由於電阻串聯，通過的電流相等、通電時間相同，根據焦耳定律Q=I2Rt可知，要使電流通過電阻絲產生的熱量相等，還必須要求阻值相同。為了比較兩種不同液體的吸熱能力，實驗中還要控制燒瓶內兩種液體的質量相等；吸收相等的熱量後，*瓶中液體比乙瓶中液體温度升高得少，説明*瓶中液體的吸熱能力強，它的比熱容大。

(2)電流產生的熱量跟電流、電阻和通電時間有關，要探究電流產生的熱量跟電阻大小的關係，應控制電流、通電時間相等，選用不同的電阻絲；為了讓液體的温度變化能夠反映電流產生熱量的多少，兩燒瓶中應裝質量相等的同種液體。[來源: ]

*：(1)電阻絲的阻值相等(或R*=R乙)　兩種液體的質量　*　(2)電阻絲的阻值　液體種類　液體質量

知識點：九年級上

題型：實驗,探究題