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材料一:19世紀中期到20世紀初,英、法等西方列強先後發動了一系列侵華戰爭,強迫清*簽訂了一系列不平等條約,...

問題詳情:

材料一: 19世紀中期到20世紀初,英、法等西方列強先後發動了一系列侵華戰爭,強迫清*簽訂了一系列不平等條約,*逐漸淪為半殖民地半封建社會。

材料二:經歷了從“師夷長技以”到變法維新的探索,人們發現温和的改良無法從根本上改變舊制度。於是,人們舉起義旗,發動*,*舊王朝,建立了共和國。接着,高舉*、科學大旗,吹響了思想解放的號角。

 (1)材料一中,使*開始和完全淪為半殖民地半封建社會的兩材料一:19世紀中期到20世紀初,英、法等西方列強先後發動了一系列侵華戰爭,強迫清*簽訂了一系列不平等條約,...大不平等條約分別是什麼?

 (2)材料二中,“師夷長技以制夷”指的是什麼事件?揭開了“變法維新”序幕的是什麼事件?

(3)材料二中,“人們舉起義旗,發動*,*舊王朝,建立了共和國”指的是什麼事件?該事件的領導者是誰?今年(2011年)是該事件發生多少週年?

(4)材料二中,“高舉*、科學大旗,吹響了思想解放的號角”指的是什麼事件?興起的標誌是什麼?

 (5)結合材料和所學知識,我們能從*近代抗爭和探索的歷史中吸取什麼教訓?

【回答】

①《南京條約》和《*醜條約》

②洋務運動、公車上書

③*亥*、孫中山、100週年

④新文化運動,1915年,《新青年》的誕生。

⑤認識到落後就要捱打;封建統治者的自救運動,不能使*富強起來;資產階級改良的道路在*行不通;資本主義道路在*也行不通;要選擇適合本國國情的道路等等。

知識點:新文化運動

題型:材料分析題

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