(2011·濰坊、淄博等五地教學質檢聯考)閲讀下面兩首詩歌,回答問題。春 雪□(唐)韓 愈新年都未有芳華,二...
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問題詳情:
(2011·濰坊、淄博等五地教學質檢聯考)閲讀下面兩首詩歌,回答問題。
春 雪
□ (唐)韓 愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春*晚,故穿庭樹作飛花。
村 居
□ (清)高 鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春*。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
這兩首詩在煉字上都很見功夫,請從兩詩中各找一字並分析各自的妙處。
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【回答】
*: 韓詩:“驚”字,表現了作者初見草芽時的驚訝與喜悦。(或:“嫌”字,運用擬人手法,明寫雪,暗寫人,表達了盼春早來的急切之情。)
高詩:“醉”字,運用擬人手法,明寫楊柳,暗寫詩人,表現了對春天美景的陶醉。(或:“忙”字,表現了兒童急切的心情,同時也描繪了一羣兒童放風箏的熱鬧場面;“拂”字表現了楊柳枝條的柔媚多姿。)
知識點:詩
題型:未分類
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