每朵花本應*芳①一些年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上。有人提議，每個人講個自己孩子有趣的片段，提議...

問題詳情：

每朵花本應*芳

①一些年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上。有人提議，每個人講個自己孩子有趣的片段，提議得到了一致贊同。要説自己孩子的趣事，做父母的都是幾籮筐也盛不完啊。

②一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她説，自己的寶貝女兒非常調皮，帶女兒的姥姥根本對付不了她。有一天，這位媽媽正在上班，寶寶又在家裏淘氣了，這位媽媽就打電話回去，想嚇唬嚇唬女兒，故作嚴肅地對女兒説：“你要是不乖，等會兒媽媽回去，一定給你點顏*看看。”女兒不吱聲了。這位母親暗自高興：“哈哈，一定是被嚇唬住了。”沒想到，一會兒，女兒突然嗲嗲地説：“媽媽，你別忘了，我喜歡的顏*是紅*哦。”多可愛的妞妞啊！眾人都笑翻了。

③另一位孩子的媽媽接着説，她家的寶寶，是個不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來了：“媽媽，為什麼地球在轉，我們卻感覺不到呢？”媽媽想了想，告訴他：“那是因為我們太小，地球很大，所以感覺不到。”兒子説：“但是我有個辦法可以感覺得到它在轉。”説完就在原地轉起了圈圈，一連轉了十幾圈，最後東倒西歪地停了下來，暈暈乎乎地説:“媽媽，我現在感覺到地球在轉了！”多伶俐的孩子啊！眾人笑得東倒西歪。

④一個孩子的爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意，慌亂之中，趕緊拿出雨衣穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨衣將坐在後座上的兒子擋了個嚴嚴實實。兒子躲在雨衣下面，兩隻小手將雨衣撐起一角，高興地大叫：“灑水了，天上灑水了！”多樂觀的孩子啊！眾人紛紛豎起了大拇指。

⑤又有一位孩子的媽媽講起了自己兒子的趣事。她的兒子剛上幼兒園的時候，午睡的時間到了，幼兒園老師讓孩子們上牀睡覺。可是，她的兒子翻來覆去，就是睡不着，老師問他，為什麼還不睡覺啊？這小子看着幼兒園老師，一本正經地回答:“我是來幼兒園學本領的，不是來睡覺的。”多幽默的回答啊！眾人笑得前仰後合。

⑥大家七嘴八舌地談論着發生在孩子身上的每一件事，都是那麼有趣，那麼可愛，那麼搞笑，那麼温暖。孩子使他們原本平淡的生活，充滿了變數，也充滿了快樂！

⑦我靜靜地聽着他們的講述。我想到了我的兒子，今年已經讀高中了，即將迎來人生中最重要、最艱難的考試——高考。一天二十四小時中，除了睡覺和吃飯之外，其他的全部時間都用在了學習上，他甚至連和我們説句話的時間和精力都沒有了。而我們，因為害怕打擾他學習，在家裏走路都是小心翼翼地踮着腳尖的。我的兒子，在他年幼的時候，也是充滿童趣：活潑、調皮、可愛、搞怪，給我們帶來無數的歡笑和温暖。不知從什麼時候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪！

⑧我忽然明白，每一朵花都本應*芳、燦爛，是我們自己先掐滅了孩子的天*，也掐滅了自己的快樂啊！

⑨我希望能永遠嗅到花的芳香！

.選文中年輕的父母們共講了四個有趣的故事，請用簡潔的語言概括。 

選文中的“我”是怎樣的一個人？

請在選文中找出一處側面描寫的語句，寫在答題卡上。

選文結尾句“我希望能永遠嗅到花的芳香！”在文中有什麼作用？。

如何理解選文②段中兩處加點詞語“顏*”的意思？

讀完選文，你內心必定有所觸動，那麼請選擇一件你的童年趣事，把它簡要寫下來

【回答】

（1）兩歲半的寶寶誤解媽媽的話。（2）不到三歲的男孩戲説地球轉動。（3）四歲多的兒子雨中作樂。 （4）上幼兒園的孩子午睡時趣語。

我是一個善於傾聽，善於反省、關注孩子成長的人。

眾人都笑翻了。（眾人笑得也是東倒西歪。眾人紛紛豎起了大拇指。眾人笑得前仰後合。）

深化主題、昇華情感；

（1）母親對女兒的教訓、斥責、教育

（2）女孩認為是物體的**

示例：小時候，爸爸出遠門要回家了。給家裏打電話，媽媽説：“給寶寶買點東西回來。”我一聽大喊：“不行，我還要點南北。”媽媽聽了笑出了眼淚。（不能與原文重複、語句通順、童年時候的事）

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀