2.學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內容適合的對聯,分別送給戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀。...
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問題詳情:
2.學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內容適合的對聯,分別送給戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀。(填序號即可)( 3 分)
① 現出廬山真面目 留住秋水舊丰神
② 藏古今學術 聚天地精華
③ 常向秋山尋妙句 又驅春*入毫端
④ 天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,我就像誰
戲劇社( ) 文學社( ) 攝影小組( )
【回答】
1戲劇社(⑤ )文學社(③ )攝影小組(①)
【解析】
試題分析:
這是一道對聯題,此類試題的答題思路是:
首先要注意審題。話題式對聯題雖然強調了開放*,但其給出的話題,又是確定開放空間的一個限度。所以,我們必須仔細審題,確定對聯應涉及的內容,保*其內容在話題範圍之內。如:在雅典奧運會上,我國體育健兒努力拼搏,獲得金牌第二的好成績,請以此為內容,擬寫一副對聯,字數在20字以內。此話題涵蓋三個方面的內容:雅典奧運會、*、勝利,所以,“海外創佳績,國內添光輝”,海外、國內指代不明,是跑題的。
其次“大題小做”,擬寫上聯,並匹配下聯。話題式對聯題給出的話題一般都是比較抽象的概念,其涵蓋面較廣,如果就話題而論話題,難度較大。所以,我們可以採取“大題小做”的方式來進行。所謂“小”,就是具體、典型,我們可以尋找和這個話題相關的人、事、物,或者強調這個概念的功能、作用,以此為內容,衍生上聯,再匹配下聯。
如以“恆心”為話題,可想到有愚公移山、老婦磨杵的故事,可擬成以下對聯:
愚公移山功在不捨,老婦磨杵成於永恆;
再次,疏通文句、檢查結構、錘鍊字詞,增加對聯的表現力。
話題式對聯題歸根結底是一個語言表達題。明白曉暢的文意、精煉準確的用詞、優美文雅的表達應該是語言表達能力的具體體現。因此,擬寫出對聯之後,應檢查文句是否通順,上下聯的詞*、結構、平仄是否符合要求,所用文字是否精當等。
考點:正確運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。
知識點:修辭格
題型:填空題
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