閲讀下面的首詞，完成後面各題。八聲甘州*棄疾夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間，戲用李廣事...

問題詳情：

閲讀下面的首詞，完成後面各題。

八聲甘州

*棄疾

夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。

故將*飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。*虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田間。

誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風流慷慨，談笑過殘年②。漢開邊、功名萬里，甚當時、健者也曾閒。紗窗外、斜風細雨，一陣輕寒。

注：

①楊民瞻，*棄疾的友人。

②杜甫《曲*三章》其三：“自斷此生休問天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看*猛虎終殘年。”此處化用了杜詩。

20．本詞上闕選取了李廣的哪些事蹟？這樣選材有什麼表達效果？

21．下闕寄寓了作者什麼樣的思想情感？請簡要分析。

【回答】

20．上闋敍述了：①李廣罷官閒居時同友人在田間飲酒後迴歸，被勢利的醉酒霸陵校尉呵止，只好在亭下止宿；②李廣單人獨騎橫山*虎；③李廣勞苦而不得功勛，英勇而反遭罷黜。這樣的表達效果：①表現了作者對勢利小人的憤慨以及對李廣樸實*格的讚賞；②表現李廣膽氣之壯和武功之強；③表現了朝政的昏暗。

21．先以杜甫思慕李廣之心，讚賞晁、楊不以窮達異交的高風。借李廣自比，表達了作者痛恨朝政對奸佞當朝的不滿。結句融情於景，抒寫了壯志未酬的悲涼。

【解析】

試題分析：

20．題幹問的是“本詞上闕選取了李廣的哪些事蹟？這樣選材有什麼表達效果”，解答此題，首先讀懂詩句大意，然後再根據詩句意思歸納概括。本詞上闋聊聊數語，約略敍述了李廣的事蹟。據《史記》載，李廣罷官閒居時，“嘗夜從一騎出，從人田間飲。還至霸陵亭。霸陵尉醉，呵止廣。廣騎曰：‘故李將*。’尉曰：‘今將*尚不得夜行，何乃故也！’止廣宿亭下。”這裏特別突出“故將*”一語，表現了作者對勢利的霸陵尉勢的憤慨。同時，詞中直接把司馬遷對李廣的讚辭“桃李無言，下自成蹊”當作李廣的代稱，表示了對李廣樸實*格的讚賞。《史記》又載：“廣出獵，見草中石，以為虎而*之。中石，沒鏃。視之，石也。”“*虎”二句即寫此事。單人獨騎橫山*虎，可見膽氣之豪；弓弦驚響而矢發裂石，可見筋力之健。李廣如此健者而被廢棄，又可見當時朝政之昏暗。《史記》又載：：“自漢擊匈奴，廣未嘗不在其中，而諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡*功取侯者數十人，而廣不為後人，然無尺寸之功以得封邑者何也？”詞中“落魄”二句即指此事。勞苦而不得功勛，英勇而反遭罷黜，進一步説明朝政之黑暗，作者只用數十字便勾畫出了人物的*格特徵和生平主要事蹟，且寫得有聲有*，生動傳神。

【考點定位】鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】對於本題，考生首先認真審題，明確問的是什麼，答題的方向在哪裏。“本詞上闕選取了李廣的哪些事蹟？這樣選材有什麼表達效果”，目標指向上闋，既要概括上闋涉及的事蹟，還要分析這些材料的作用。此詞上闋聊聊數語，約略敍述了李廣的事蹟。“桃李無言”：諺語“桃李不言，下自成蹊。”司馬遷在《史記·李將*列傳》中曾用此諺語來讚美李廣雖然不善辭令，卻深得天下人敬愛。這裏代指李廣。“裂石響驚弦”引用李廣*石虎的典故。“歲晚田間”指李廣屢立戰功卻沒有被封侯，晚年閒居田園。

21．題幹要求“下闕寄寓了作者什麼樣的思想情感？請簡要分析”。本題考查情感。先以杜甫思慕李廣之心，隱喻晁、楊親愛自己之意，盛讚晁、楊不以窮達異交的高風，表現了作者寵辱不驚、無所悔恨的堅強自信。“漢開邊、功名萬里，甚當時、健者也曾閒”一句，借漢言宋，感慨極深沉，諷刺極強烈。一是漢時開邊拓境，健如李廣者本不當投閒，然竟亦投閒，可見邪曲之害公、方正之不容，乃古今之通病，正不必為之悵恨；二是漢時征戰不休，健如李廣者尚且棄而不用，今日求和諱戰，固當斥退一切勇夫，更不必為之嗟歎。這從反面立意，表達了作者痛恨朝*敗，進奸佞而逐賢良，深恐國勢更趨衰弱的心情。“紗窗外、斜風細雨，一陣輕寒”一語隱喻奸佞之人的*險和卑劣，並以點明題語所云“夜讀”情事。

【考點定位】評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】理解詩人的情感，要抓住詩題、詩人、註釋、朝代、意象及情感詞。這首詞的下片專寫作者自己的感慨。詞人借李廣故事，申訴自己無端落職、賦閒家居的不平，表達對當權派傾軋忠良的不滿，同時抒寫自己雖遭打擊而意志不衰的壯士懷抱，是典型的借古人酒杯、澆胸中塊磊之作。全詞將史事典故、前人詩句與自己的感慨情緒化為一體，鮮明地體現了*詞善於用典的特*。

知識點：詞

題型：語言表達