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閲讀下面一篇文章,回答16~20題(16分)玉蘭花的記憶盧瑋①不記得從什麼時候起,每當院子裏的玉蘭花散放出清遠...

問題詳情:

閲讀下面一篇文章,回答16~20題(16分)玉蘭花的記憶盧瑋①不記得從什麼時候起,每當院子裏的玉蘭花散放出清遠...

閲讀下面一篇文章,回答16~20題(16分)

玉蘭花的記憶

盧瑋

①不記得從什麼時候起,每當院子裏的玉蘭花散放出清遠的香味時,總有認識或不認識的鄰人,專程前來要花。

②玉蘭花樹約有兩層半的樓房高。自我有記憶起,便有花香。父親總是起個大早,趁花含苞時便給摘下。他把較細的竹竿末端削成剪*口狀,以輔助摘花,有時親自爬上樹去摘,身手矯健。然後再把摘下的花,分別裝在小袋子裏,置於*箱保鮮,一有鄰人聞香駐足,便可以方便相贈。

③當然,父親一定會留下用手可以夠得到的範圍,讓前來感染香氣的鄰居,也可以得到在綠*中尋一抹清幽的樂趣。

④念小學時,家人總要在我的書包裏放些玉蘭花,用手帕包好,以免損及象牙白的花瓣。然後再三叮呻,送給老師和同學。有時自己懶惰貪玩,便忘了,經常是老師提醒:“我又聞到花香哦。”我才猛然記起。

⑤常常在送給老師後,玉蘭花就所剩無幾了,所以當同學向我要時,就顯窘促,只好從親近的同學開始送;一些偶有口角的,就給省下來了。現在想起來,真自覺小家子氣。那時一直不明白,何以小小的花朵,競有如此大的魅力?因為我總是喜歡花的姿態,遠遠勝過它的香氣。直到漸漸長大,才稍稍明瞭這是一種喜悦心情。二十幾年前,物資並不豐富,用香水的人當然不多。能在夏日清早感染一身香氣,並持續整天,的確令人喜悦。在要花的過程中,即使不認識的人也能透過花間説家常,增進情誼,真是情趣無限。

⑥而父親趕早摘花,想到會有許多人喜歡他種的花,並盤算着不知今天的花夠不夠時,這份可以與人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某個有晨曦的夏天清早,當我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花,小心翼翼地*在母親的耳際,順手理理母親的頭髮時,我被這般美麗的父母深深感動。

⑦我恍然大悟。原來,母親身上的花影飄香,皆是父親每天親手*上去的。對父親而言,這也許是極自然不過的一個舉止,但躍入我眼裏,卻是温柔萬分。我很難明確地描述出這份感動,不過可以肯定的是,這種感覺真的很好。

⑧玉蘭花我有很特別的記憶。我曾在它的枝幹上,每年刻畫一痕,以志成長;也和姐姐爬坐上樹枝,吃着西瓜,享受風的搖擺。但這都只不過是父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。

作者借玉蘭花的“記憶”,表現了人與人之間的哪些美好感情?請分條概括。(4分)

                                                                      

                                                                     

選文第⑤段,寫自己的“小家子氣”,有哪些作用? (4分)

                                                                     

                                                                      

選文第⑥段寫到“我被這般美麗的父母深深感動”,“美麗”的含義是什麼? (3分)

                                                                     

                                                                     

請對選文中劃線的兩個句子,任選一句加以評析。(3分)

①     經常是老師提醒:“我又聞到花香哦。”我才猛然記起。

② 也和姐姐爬坐上樹枝,吃着西瓜,享受風的搖擺。

 我選     句,評析:                                                                  

                                                                   

題目是文章的眼睛。請發揮你的聰明才智,給上面這篇文章另擬一個題目。(2分)

                                                                      

                                                                     

【回答】

①鄉情②友情(師生情,同學情)③愛情④親情  

①與父親和家人的“大氣”形成鮮明的對比;②增強了作品的真實感(“我”的“小家子氣”符合“我”的年齡特徵)。

“我”的父母恩恩愛愛、和和美美。

①a“我又聞到花香哦”寫出了老師親切、幽默的形象;b.一個“又”字很含蓄,説明送花是經常的事。②形象地寫出了“我”享受生活的愉悦心情。

如:花緣、玉蘭飄香、美麗的玉蘭花。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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