菏澤市某校歷史興趣小組以“民族復興之路”為主題開展了探究活動。閲讀材料，回答問題：【*法治建設】（1）設計表...

問題詳情：

菏澤市某校歷史興趣小組以“民族復興之路”為主題開展了探究活動。閲讀材料，回答問題：

【*法治建設】

（1）設計表格歸納知識，是學習歷史的有效方法。請把下表補充完整。

【農業現代化】

  觀察下列圖片回答問題

圖一l958年8月15日《*日報》       圖二  l978—2008年農村居民人均純收入

（2）你相信圖一中的糧食產量是真的嗎?結合所學知識説明出現這一情況的原因。你從圖二獲取了什麼信息?試分析出現這一情況的政策*因素。

【走向世界舞台】

   戰後，……一大批亞非國家取得了*加入了聯合國。沒有這批國家的加入，*恢復在聯合國的合法席位是難以想象的。

    ——吳建民《*重返聯合國的重大意義》

（3）*是何時重返聯合國的?據材料分析*重返聯合國的原因。（不得照抄材料）

【回答】

    （1）具有資產階級共和國憲法*質；《***協商會議共同綱領》；*第一部社會主義類型的憲法；成為推進我國改革開放和社會主義現代化建設事業的根本大法。

    （2）不是真的；大躍進、*公社化運動的影響（説出一項即可）。

    信息：改革開放以來農民收入持續增長；因素：家庭聯產責任制的推行。

    （3）時間：1971年；原因：大批亞非國家支持*重返聯合國。

知識點：對外開放

題型：探究題