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> (1)某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中A、B、C、D……依次表示連續的計...

(1)某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中A、B、C、D……依次表示連續的計...

問題詳情:

(1)某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中ABCD……依次表示連續的計數點,兩個計數點間還有四個點沒有標出。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點。

(1)某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中A、B、C、D……依次表示連續的計...

(1)部分實驗步驟如下:

A.測量完畢,關閉電源,取出紙帶。

B.接通電源,待打點計時器工作穩定後放開小車。

C.將小車停在打點計時器附近,尾部與紙帶相連。

D.把打點計時器固定在夾板上,讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是:____________(用字母填寫)。

(2)打點計時器打下點C時小車的速度vC=__________m/s。

(3)通過對織帶數據分析,得到小車的加速度為a=_______m/s2.(結果保留兩位有效數字)

【回答】

DCBA    0.23    0.60m/s2   

【詳解】

(1)先連接實驗器材,後穿紙帶,再連接小車,最後打點並選擇紙帶進行數據處理;故為DCBA;

(2)打點計時器的工作頻率為50Hz,每隔0.02s打一次電,每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出,共5個0.02s,故T=0.1s;勻變速直線運動中,平均速度等於中間時刻的瞬時速度:

(1)某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中A、B、C、D……依次表示連續的計... 第2張

由逐差法可求得加速度為:

(1)某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗中,打出的一條紙帶如圖所示,圖中A、B、C、D……依次表示連續的計... 第3張

知識點:速度變化快慢的描述 加速度

題型:實驗,探究題

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