21．閲讀下面的材料，完成後面題目。（7分）近日，“*日報網”貼出了一則“微議錄”——是英語害了中文嗎？貼上...

問題詳情：

21．閲讀下面的材料，完成後面題目。（7分）

近日，“*日報網”貼出了一則“微議錄”——是英語害了中文嗎？貼上説：從小學開始，我們就被告知，英語要是學不好，中考、高考就免談。而語文考試的模式化，把學生學習語文的興趣給磨滅了，那如果不學英語，國人的漢語就會好嗎？除了抱怨，我們還能做哪些改變？

對這則微議錄的內容，你有何看法？請簡要闡述。（要求：觀點鮮明，語言表達簡明、連貫，言之成理，150字左右。）

【回答】

（觀點1分，能説出2點充分的理由4分，表達流暢、語句通順，結構完整2分；其它觀點，言之成理亦可得分。）

觀點一：英語需要掌握，但母語更不能忽視。首先，開放的*，需要國人掌握英語以便更好地瞭解世界，與世界溝通；其次，尊重、認同中華文化是作為一名合格*公民的前提條件；再次，與其抱怨英語學習充斥國人的生活，不如知恥後勇，在繼承和發揚本國文化底藴方面，努力做點什麼、改變些什麼。

觀點二：現代社會有些人*着半洋不土的“夾生語言”，卻找不到自己的文化歸依，是一種悲哀。其一，尊重、認同本國文化，是每一個公民義不容辭的責任；其二，社會上出現過度的“英語熱”，責任不全在個人，各領域的各種考試中英語總是繞不過的必考科目，對國人是一種誤導；其三，我們每個人都應該把不斷提升自己的中華文化素養作為終身不能停止的必修課。

【解析】

試題分析：這是一道開放*的探究題，解答此題，應先明確自己對材料的看法，可從英語學習與語文學習的關係，從二者的側重點等角度，聯繫現實，從我們的實際情況角度闡述自己的理解與看法，既可以側重英語的學習，也可以側重母語的重要*，還可以綜合起來，從全面發展的角度答題，只願言之有理即可。

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達