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*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及...

問題詳情:

*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市舉行了“足球進校園”知識競賽活動,為了解足球知識的普及情況,隨機抽取了部分獲獎情況進行整理,得到下列不完整的統計圖表:

 獲獎等次

 頻數

 頻率

 一等獎

 10

 0.05

 二等獎

 20

 0.10

三等獎

 30

 b

 優勝獎

 a

 0.30

 鼓勵獎

 80

 0.40

請根據所給信息,解答下列問題:

(1)a=  ,b=  ,且補全頻數分佈直方圖;

(2)若用扇形統計圖來描述獲獎分佈情況,問獲得優勝獎對應的扇形圓心角的度數是多少?

(3)在這次競賽中,*、乙、*、丁四位同學都獲得一等獎,若從這四位同學中隨機選取兩位同學代表我市參加上一級競賽,請用樹狀圖或列表的方法,計算恰好選中*、乙二人的概率.

*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及...*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第2張

【回答】

【考點】X6:列表法與樹狀圖法;V7:頻數(率)分佈表;V8:頻數(率)分佈直方圖;VB:扇形統計圖.

【分析】(1)根據公式頻率=頻數÷樣本總數,求得樣本總數,再根據公式得出a,b的值即可;

(2)根據公式優勝獎對應的扇形圓心角的度數=優勝獎的頻率×360°計算即可;

(3)畫樹狀圖或列表將所有等可能的結果列舉出來,利用概率公式求解即可.

【解答】解:(1)樣本總數為10÷0.05=200人,

a=200﹣10﹣20﹣30﹣80=60人,

b=30÷200=0.15,

故*為60,0.15;

(2)優勝獎所在扇形的圓心角為0.30×360°=108°;

(3)列表:*乙*丁分別用ABCD表示,

A

B

C

D

A

AB

AC

AD

B

BA

BC

BD

C

CA

CB

CD

D

DA

DB

DC

∵共有12種等可能的結果,恰好選中A、B的有2種,

畫樹狀圖如下:

*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第3張*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第4張

∴P(選中A、B)=*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第5張*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第6張=*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第7張*辦公廳2015年3月16日發佈了《*足球改革的總體方案》,這是*足球歷史上的重大改革.為了進一步普及... 第8張

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知識點:用列舉法求概率

題型:解答題

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