某實驗小組用一端裝有定滑輪的長木板，小車、打點計時器(頻率為50Hz)、鈎碼、紙帶、細線組成如圖（a）所示的裝...

問題詳情：

某實驗小組用一端裝有定滑輪的長木板，小車、打點計時器(頻率為50 Hz)、鈎碼、紙帶、細線組成如圖（a）所示的裝置，用鈎碼拉動小車做勻加速直線運動。

（1）（2分）*同學*作了以下實驗步驟，其中有明顯錯誤的是_______（填寫字母）

A．將打點計時器固定在平板上，並接好電路           

B．將紙帶固定在小車尾部，並穿過打點計時器的限位孔 

C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊着適當重的鈎碼

D．將小車移至靠近定滑輪處              E．放開紙帶，再接通電源．

 (2)乙同學通過完全正確的實驗步驟，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如第一頁右下角圖所示，（每兩個相鄰計數點之間的時間間隔為=0.10s）．

①（10分）試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度。（數值保留到小數點後第三位）

②(描點2分，作圖2分計4分)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在答題卡②圖所示的座標紙上，並畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關係圖線．

③（2分）用你計算出的D、F兩點的瞬時速度計算小車的加速度（數值保留到小數點後第三位）

④（2分）如果把AB、BC、 CD、 DE、 EF、FG的距離分別記為、、、、、。用逐差法表示計算加速度的表達式；（用、、、、、和表示）

【回答】

（1）DE  （2）0.400    0.479    0.560    0.640    0.721

（3）0.805

（4）

（++---）/92

知識點：專題十三 中學物理實驗

題型：實驗,探究題