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> 21.某班為激發學生學習古文的熱情,舉辦古詩文朗誦比賽,請你以主持人的身份,在《滕王*序》和《阿房宮賦》之間擬...

21.某班為激發學生學習古文的熱情,舉辦古詩文朗誦比賽,請你以主持人的身份,在《滕王*序》和《阿房宮賦》之間擬...

問題詳情:

21.某班為激發學生學習古文的熱情,舉辦古詩文朗誦比賽,請你以主持人的身份,在《滕王*序》和《阿房宮賦》之間擬...

21.某班為激發學生學習古文的熱情,舉辦古詩文朗誦比賽,請你以主持人的身份,在《滕王*序》和《阿房宮賦》之間擬寫一段串詞,要求:關涉作品的內容,引用至少一句作品的原文;銜接連貫自然,語言生動有文采,不超過100字。

【回答】

示例:滕王*是幸運的,它得以在贛*之畔永存,供萬代瞻仰;但也有不少宏偉的建築無法永久佇立於歷史的長河之中。“楚人一炬,可憐焦土”,三月不滅的大火,讓後人對阿房宮徒留朦朧的想象。到底是什麼原因造成了阿房宮的毀滅?讓我們到杜牧的《阿房宮賦》中尋找*。

【解析】試題分析:擴展語句的題目有詞語型擴展、句子型擴展、話題*擴展,句子型擴展注意兩次成句,句子型擴展注意添加相應的修飾成分,話題*擴展注意圍繞話題,展開想象。擴展時注意首先根據所給內容明確表達方式,是敍述、説明、議論還是描寫抒情,敍述注意要點交代清楚、説明注意特徵、功效、用途等明確,議論注意觀點明確,抒情注意情感真摯、描寫注意意境的創設。一般擴展語句都要修辭的要求,注意把握。此題屬於寫串聯詞,注意和作品的聯繫。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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