立春過後,大地漸漸從沉睡中甦醒過來。*雪融化,草木萌發,各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布穀鳥...
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問題詳情:
立春過後,大地漸漸從沉睡中甦醒過來。*雪融化,草木萌發,各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布穀鳥也來了。於是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上温帶和亞熱帶區域裏,年年如是,周而復始。
1.在語段中橫線上填上恰當的詞語。
立春過後,大地漸漸地沉睡中_______(A.清醒B.甦醒;C.醒悟;D.復甦)過來。
*雪融化,草木萌發,各種花_________(A.次第;B.連續;C.陸續;D.全部)開放。
到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中____(A.紛紛;B.刷刷;C.簌簌)的落下來。
2.解釋詞語 銷聲匿跡 :
翩然 : 次第:
3.這段文字的説明對象是( )
A.物候現象 B.氣候變化 C.物候規律 D.四季景*變化
4.去掉“温帶和亞熱帶區域裏”這幾個詞語行不行,為什麼?
5.本段主要表達方式是 ,這樣寫好在哪裏?
6.題目是“大自然的語言”,實際指什麼?這樣命題好不好?為什麼?
根據語境,續寫句子。
大自然的語言豐富多*:從*雪消融中,我們讀出了春天的腳步;從歸雁中的行列中,我們讀出了集體的力量; 。
8.從整體把握的角度看,選文第1自然段可以分為兩層,第一層應該是從開頭到第 句。從結構上看,這兩層是 關係。
9.本段描寫自然現象的順序是 。
10.本段描寫的各種自然現象的變化是為了説明什麼?
【回答】
1[B A C]
銷聲匿跡 翩然一個接一個
A
[ 不行。以上情況只限於“地球上温帶和亞熱帶區域裏”。]
描寫
略
略
⑧ 分總
9.時間順序
10.説明一年四季豐富的物候現象。
知識點:課文內容理解
題型:語言表達
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