稻子熟了，媽媽我想您了袁隆平①    稻子熟了，媽媽，我來看您了。②媽媽，您在安*，我在長沙，隔得很遠很遠。...

問題詳情：

稻子熟了，媽媽我想您了

袁隆平

①     稻子熟了，媽媽，我來看您了。

②媽媽，您在安*，我在長沙，隔得很遠很遠。我在夢裏總是想着您，想着安*這個地方。 ③人事難料啊，您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀，最後竟會永遠留在這麼一個偏遠的小山村。 ④還記得嗎？1957年前，我要從重慶的大學分配到這兒，是您陪着我，臉貼着地圖，手指順着密密麻麻的細線，找了很久，才找到地圖上這麼一個小點點。當時您歎了口氣説：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我説：“我年輕，我還有一把小提琴。”沒想到的是，為了我，為了幫我帶小孩，把您也拖到了安*。最後，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪裏走得慣鄉間的田埂！我總記得，每次都要小孫孫牽着您的手，您才敢走過屋前屋後的田間小道。 ⑤對於一輩子都生活在大城市裏的您來説，70歲了，一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什麼難處，我總以為會有時間的，會有時間的。等我閒一點一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙着開會。 ⑥那天正好是中秋節，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎麼着也得陪大家過這個節啊，只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道，那個時候已經是您的最後時刻。我總盼望着媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安*趕，可是我還是沒能見上媽媽您最後一面。 ⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好後悔，媽媽當時您一定等了我很久，盼了我很長，您一定有很多話要對兒子説，有很多事要交代。可我怎麼就那麼糊塗呢！這麼多年哪，為什麼我就不能少下一次田，少做一次試驗，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。 ⑧媽媽，每當我的研究取得成果，每當我在*講壇上談笑風生，每當我接過一座又一座獎盃，我總是對人説，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊！ ⑨無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎麼能夠用英語閲讀世界上最先進的科學文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執着和鼓勵，我怎麼能夠獲得系統的現代教育，獲得在大*大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在我的搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚着生命力、意志力的偉大哲人，我怎麼能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別飢餓？他們説，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！ ⑩稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？安*可好？那裏的田埂是不是還留着熟悉的歡笑？隔着21年的時光啊，我依稀看見，小孫孫牽着您的手，走過稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親，稻芒劃過手掌，稻草在場上堆積成垛，穀子在陽光中嗶啵作響，水田在西曬下泛出橙黃的顏*……這都是兒子要跟您説的話，説不完的話啊。     （此文摘自《雜文選刊》2011年第7期，是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會上的致辭，略有改動） 13.請説出選文采用第二人稱“您”來表達的好處。（3分）                            14..文中作者説“我總是對人説，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”，請根據第⑨節的內容，概括出母親對作者成長的三點影響。（6分）

                                                                               15.根據文章內容，請解釋下面句子中加點詞語的不同含義。（4分） （1）他們説，我用一粒種子改變了世界。                                          （2）我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！                             16.結合全文，請簡要分析“稻子熟了，媽媽我想您了”藴含了作者對母親哪些豐富的感情。（6分）

A.                                                                          

B.                                                                           

C.                                                                           

17.胡適在《我的母親》一文的結尾中寫道：“我在母親的教訓之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響。”這“極大極深的影響”表現在學習方面和做人方面，請寫出做人方面的影響？結合自己的實際，談談你在哪些方面深受自己母親的影響？請舉例説明。（6分）

【回答】

13.(3分)用第二人稱表達，有利於直接抒發強烈深沉的感情(1分)，顯得親切自然(1分)，用“您”較之於“你”又能表達對母親的尊重(1分)。

14.(6分)①小時候的英語啟蒙，讓我具有超越時代的視野；②對我求學讀書的執着和鼓勵，讓我獲得系統的現代教育，獲得搏擊風浪的膽識；③搖籃前講尼采，教育我有昂揚的生命力、意志力，有堅定的信心。(每點2分，意思對即可。)

15．(4分)(1)(2分)“種子”含義為“雜交水稻的種子”(若答“水稻種子”得1分)

          (2)(2分)“種子”含義為小時候母親對“我”(作者)的啟蒙和教育。

16.（6分）①母親去世21年，作者對母親充滿思念之情。(2分，感情1分，簡析1分，下同）②母親對作者的影響、支持與幫助，讓作者對母親充滿感激、敬重之情。(2分)

③因為工作繁忙，不能在母親身邊多陪她，特別是在母親去世時不在身邊，作者充滿愧疚(後悔)之情。(2分)

17.（6分）母親讓作者養成了寬容、善待、體諒的品*。（2分，寫出其中兩個詞即可。）

對自己的影響（1分），例子（3分）。言之有理即可。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀