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> 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(  )(3分)動不動就搬出“*形象”,作為自我督促...

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(  )(3分)動不動就搬出“*形象”,作為自我督促...

問題詳情:

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(  )(3分)動不動就搬出“*形象”,作為自我督促...

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(   )(3分)

動不動就搬出“*形象”,作為自我督促的標準,泄露了*目前一種缺乏自信的心態:       ?

       ,      。      ;西方人愛護野生動物,所以我們要節制吃老虎鯨魚的慾望;西方人珍惜古蹟,所以我們也得有一兩樣,不能太落後。         :        。

①於是一面揣測西方國家的思考模式

②西方講究*,所以我們處理*案件要特別慎重

③避免別人輕視我們,在*舞台上不丟人現眼

④一切一切的努力,都為了一個大目的

⑤我這樣做,別人(西方人)會怎麼想

⑥一面小心翼翼地決定自己該怎樣做

A.⑥①⑤②④③    B.③⑥①④②⑤    C.⑤①⑥②④③     D.②④③⑤①⑥

【回答】

C

【解析】

試題分析:從材料中所給的標點看,第一個空應填表疑問的句子,⑤最合適;①“一面”與⑥“一面”銜接緊密;②與後文“西方人愛護野生動物,所以我們要節制吃老虎鯨魚的慾望”句式結構相同;④③是對上文的總結。由此可判斷出*為C。銜接排序題要求在注意語言表達的整體*、連貫*原則以外,還要多角度地尋找解決問題的切入口。應該注意以下幾個問題:①揣摩語段的整體意義,理清選項內容所提供的信息和表達內容的主旨;②分析選段內容與整體語段的語境聯繫:保持一致*,表達要合乎事理,語句要前後照應;③進行對比分析,排除干擾選項;④通讀語段,看看整個語段銜接是否緊湊合理。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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