【*】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長*,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕*,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,...
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問題詳情:
【*】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長*,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕*,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會與此,覽物之情,得無異乎?
……
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處*湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (節選自范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】慶曆三年,軾1始總角2入鄉校,士有自京師來者,以魯人石守道所作《慶曆聖德詩》示鄉先生。軾從旁竊觀,則能誦習其詞,問先生以所頌十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”軾曰:“此天人也耶,則不敢知;若亦人耳,何為其不可?”先生奇軾言,盡以告之。且曰:“韓、範、富、歐陽,此四人者,人傑也。”時雖未盡了,則已私識之矣。
嘉祐二年,始舉進士,至京師,則範公歿。既葬,而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命歟?”是歲登第,始見知於歐陽公,因公以識韓、富,皆以國士待軾,曰:“恨子不識范文正公。” (節選自《范文正公集敍》)
【注】1軾:蘇軾自稱。 2總角:指童年。
選出下列各項中加點詞語意思相同的一項( )
在洞庭一湖 予觀夫巴陵勝狀
A. B.
而不一見其面 軾從旁竊觀
或異二者之為 覽物之情
C. D.
吾得其為人 讀之至流涕
用現代漢語翻譯選文中畫線的句子。
(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。
(2)先生奇軾言,盡以告之。
結合*文內容,概括乙文中“先生”稱范仲淹為“人傑”的原因。
乙文表達了作者對范仲淹怎樣的感情?
【回答】
1.B
2.(1)這就是岳陽樓的雄偉景象,前人的記述很詳盡了。(2)先生認為我説的話奇怪,把十一個人的情況全部告訴了我。
3.范仲淹有着曠達的胸襟和遠大的*抱負。(或:范仲淹有着憂國憂民、無私的精神品質)
4.表達了作者對范仲淹的敬仰和終身不得一見的遺憾、悲痛之情。
知識點:散文類
題型:文言文閲讀
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