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聆教造句怎麼寫

古力在此前接受採訪時説,雖曾三次見到吳老但遺憾未能親聆教誨。

2007年12月,我與李鳳亮教授去美國採訪他,親聆教誨,聞此哀訊,倍感傷痛。

“三十年前,拜讀先生在《晨報》及《國民公報》上的崇論宏議,現聞先生居所距此不遠,甚思一晤,借聆教益。

或有讀過幾卷儒書,解得幾句文義,又記些丹經子書,執象泥文,自謂大徹大悟,高談闊論,目空四海,再不聆教高明。

聆教造句

雖曾三次見到吳老但遺憾未能親聆教誨。

承蒙前輩不棄,今日得聆教益,豎子銘感五內!

亟深賴諸位兄長及網友惠評,弟敬乞示知,誠當聆教

郝慶祥先生的藝術生涯中,有幸聆教於高二適、林散之、肖嫻等前輩大師,並親聆匡亞明、吳白匋、吳調公等文壇名宿的教誨。

自2007年他調入“百年僑校”暨南大學書法研究所成立時擔任副所長,得以在所長曹寶麟教授身邊親聆教誨。

亟深賴諸位網友惠評,弟敬乞示知,誠當聆教

那兩位記者都説:“今天方博士舟車勞頓,明天早晨到府聆教。”。

得以在所長曹寶麟教授身邊親聆教誨。

本當遵諭返渝,因平津寧滬巨案,尚待親理,本月中旬始能面聆教誨,敬乞示遵。

他曾在胡適家裏親聆教誨長達五年時間,對胡適還是比較瞭解的。

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