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生傳造句怎麼寫

一個人,一座城,一生傳奇,一世心痛。

一一東晉·陶淵明·五柳先生傳

生平事蹟,門人章炳麟著有《俞先生傳》,周雲青。

這正是我下次傳授宗教之哲學的導論時想要向學生傳達的東西。

石磨水車田坎鋤犁……這些凝結了傳統農耕文化的農具和生活場景,向學生傳遞出了濃濃的“農村味”

擊節稱賞,令印刷萬紙,分寄留東學生傳觀。

生傳造句

---陶淵明:《五柳先生傳》。

保持樓道清潔衞生,杜絕細菌滋生傳播。

他們把一枚硬*從一個學生傳到另一個學生——先從這邊傳過去,然後再從那邊傳過來。

中考話題作文:枉自嗟先生傳

此篇《大人先生傳》即為阮籍流傳後世為數不多的文章中的精品。

石磨、水車、田坎、鋤犁……這些凝結了傳統農耕文化的農具和生活場景,向學生傳遞出了濃濃的“農村味”。

生’’自況,作《大人先生傳》等弘揚老莊思想。

《大人先生傳》是阮籍的作品。

如此祈禱的人的心意,聚集在一起,不久就會產生傳説,永遠傳頌後世。

良好的衞生習慣會使人不生傳染病。

八十人生傳奇,昨天,是傳説。

《五柳先生傳》作者陶淵明,陶淵明自號為“五柳先生”。

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