二語習得造句怎麼寫
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內隱學習是沒有意識參與的一種學習方式,在二語習得中表現出自動*、強有力*、概括*和低變異*等特徵。
動機作為一種非智力因素,因其間接影響到學生英語學習效果,已成為二語習得領域裏一個重要的研究課題。
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內隱學習是沒有意識參與的一種學習方式,在二語習得中表現出自動*、強有力*、概括*和低變異*等特徵。
動機作為一種非智力因素,因其間接影響到學生英語學習效果,已成為二語習得領域裏一個重要的研究課題。